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湘教版五年级科学复习
资料
2、心脏和血管
班级: 姓名 (本
1、心脏和血管都是人体的血液循环器官。
资料自己务必认真加深记忆,并能灵
2、脉搏:指的是血管有节奏的搏动。身体上
活运用,切勿丢失)
太阳穴、手腕、脚踝、脖子、大腿内侧等。
脉搏跳动的次数与心脏跳动的次数有关。正
1、我们在呼吸 常的人脉搏跳动的次数和心脏跳动的次数是
1、用手捏住鼻子我们感觉呼吸困难。 一致的。
2、我们吸气时氧气依次经过鼻腔、喉、气管、 3、骨髓是人体的造血工厂。
支气管、肺(呼气时正好相反)。(课本2页 4、血液是怎样流动的
上面的呼吸器官图要会标出各个器官的位
置) ?
答:心脏收缩时血液从动脉流向全身;心脏
3、我们吸入体内的气体是氧气。呼出的气 舒张时血液从静脉流回心脏。
是二氧化碳,它能使澄清的石灰水变浑浊。 5、哈维预言:在动脉和静脉的末端必定有一
人体吸进的气体和呼出的气体不一样。吹一 种微小的通道把二者连接起来,微小的通道
支点燃的蜡烛,蜡烛会熄灭,说明人呼出的 指的是毛细血管。
气体中含有二氧化碳。 6、心脏的作用:心脏的有力跳动使得血液在
4、我们体内有氧气和二氧化碳在不断的进行 我们全身循环,具有输送血液的作用。
着交换,肺是它们的交换场所。肺是氧气和 7、血管包括动脉血管、静脉血管和毛细血管。
二氧化碳进行交换的重要器官。 血管遍布全身,形成血管网。血液是人体的
; 运输兵。
5、普里斯特利发现:支持动物生命活动的气 8.抽烟、喝酒会对心脏的健康产生不良影响。
体和支持燃烧的气体是一样的(氧气)。 9、不锻炼的人一天心跳约为100800次,经
6、拉瓦锡发现空气是混合气体,其中有支持 常锻炼的人一天心跳约为91400次。经常锻
燃烧的氧气和不支持燃烧的二氧化碳、氮气 炼的人心跳缓慢有力,心脏休息的时间也就
等。 更长一些。运动后心跳加剧,脉搏跳动的次
7、人体需要氧气,呼出的气体中二氧化碳增
数也随之加快。
多了,氧气减少了。 10、心脏由左心室、右心室、左心房和右心
8、吸气时胸腔扩张,呼气时胸腔收缩。 房组成。
9、一次尽力吸气后,再尽力呼出的气体总量,
11、年龄越小,心跳的越快;年龄越大,心
就是一个人的肺活量。肺活量的大小与身高、
跳的越慢。
体重、年龄、性别、运动量多少等因素有关。
10、人是怎样呼吸的 ~12、少年儿童在正常情况下,心跳每分大约
答:吸气时,空气由鼻腔经咽喉吸进气管,
60——100次。
经支气管进入肺部。吸进的氧气从肺进入血 13、献血对身体有益,但不提倡未成年人献
管,然后被血液送到全身各处去与养料结合。 血。
各种与养料结合的二氧化碳和水蒸气又由血
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