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- 2020-11-03 发布于山东
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四年级语文单元学习水平检测(四)
(学完第七、八单元用)
倾听·积累·运用
读拼音,写词语和句子。
yán sù yí huò zuǒ gù yòu pàn miàn rú tǔ sè
Wèi zhōng huá zhī jué qǐ ér dú shū。
给带点字选择正确的读音,在拼音下面画上横线。
宁可(níng nìng) 土炕(kàng kēng) 开凿(zuó záo)
骨髓(suǐ suí) 灌溉(gài kài) 拴住(shuāng shuān)
把四字词语补充完整并归纳你的发现。
()()玉立明()皓()()()凛凛
()大()圆鹤()童()()()彬彬
我发现这些四字词语都是描写人物的_________。
五、照例子,组字再组词。
例:伐阀(阀门)筏(竹筏)
建____()____()
宗____()____()
书写练习。字的中心要在横格的中线上,保持水平,字距要差不多。
出塞[
出塞
[唐]___________(作者)
夏日绝句
[宋]________(作者)
按要求完成句子。
1.梅兰芳无论买房度日,也决不在日本侵略者的统治下登台演出。(修改病句)
2.妈妈说:“明天我带你去少年宫学唱歌。”(改转述句)
3.还有什
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