第(一)单 元 教 学 计 划
教 第一单元 :我们的节假日
学
内
容
情感、态度与价值观 :爱惜学习用品,珍惜学习生活;学会交际、懂
得交新朋友,初步体会友谊;体会上学路上的温暖,学会感恩;培养学生
教 乐于和老师交往的情感; 培养学生的自我保护意识和珍爱自己生命的情感。
学 能力 :在教学活动中运用补学策略引导学生理解学生身份,以积极的
目 心态面对上学生活,克服不良情绪,养成上学不迟到的好习惯。
标 知识 :能用自己喜欢的方式自我介绍,知道问候和求助的基本方式及
用语;初步体验作为集体生活中一员的快乐;知道在上学的路上要遵守交
通规则,不要在路上玩耍。
教
教学重点: 培养学生乐于和老师交往的情感,初步体验作为集体生活
学
中一员的快乐。
重
难
教学难点: 初步体验作为集体生活中一员的快乐。
点
第一单元 :我们的节假日( 7 时)
课 第 1 课:假期的收获( 1 时)
时
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