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- 2020-11-04 发布于福建
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3.1.1用字母表示数
编写人: 审核人 姓名 班级
【学习目标】
1、学习和理解用字母表示数的意义,掌握用字母表示数的方法.
2、正确用含有字母的式子表示数量关系。
3、培养学生的符号化思想,提高学生的抽象概括能力。
【重点难点】
重点:体会用字母表示数的意义,掌握用字母表示数的方法。
难点:根据量与量之间的关系,用含有字母的式子表示数量。
【学法指导】 小组讨论 合作探究
【自学指导、夯基寻困】
填空:1、七年级一班有学生n人,其中男生m人,那么女生有多少人?
2、七年级一班有女生a人,男生是女生人数的倍,那么男生有多少人?
3、 从小亮家到学校的路程是2千米,小亮骑自行车的速度是v千米/时, 小亮骑自行车家到学校需要多少时间?
4、 甲、乙两人分别从A、B两地同时出发,相向而行甲的速度为a千米/时,乙的速度为b千米/时,经过2小时两人相遇,那么A、B两地的距离是多少?
【合作探究、互助解惑】
用字母表示数的书写格式应注意哪些事项?
【展示质疑、教师点拨】
1:给出下列各式: 、 、 、 、 、 、 、 、 、、你认为其中符合书写格式的有哪些?请把不符合的改正过来。
2.买单价为6元的钢笔a支,共需 元
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