小学-科学-教科版-教科版六上第二单元第二节 抵抗弯曲 同步练习.docxVIP

试卷第 =page 2 2页，共 =sectionpages 2 2页 试卷第 =page 1 1页，共 =sectionpages 2 2页 教科版六上第二单元第二节 抵抗弯曲同步练习 一、填空题。 1、很多房屋和桥梁都是依靠直立的材料（ ）和横放的材料（ ）支撑住的。它们受压时，______更容易弯曲和断裂。 2、通过实验，增加横梁的______和______都可以增加横梁的抗弯曲能力。但增加______比增加______更有效。所以在通常情况下，横梁一般都是______放的。 3、薄的纸板连自身的重量都不能承受就弯曲了，厚的纸板却不会这样，这说明纸板的抗弯曲能力与它的______有关。 4、用手弯折尺子，平着很容易折弯，立着不容易折弯，主要是因为______。 二、判断题。 5、房子的立柱和横梁都是用木头做的，它们的抗弯曲能力相同。（ ） 6、不同的材料，抗弯曲能力是一样的。（ ） 7、纸梁的厚度增加，抗弯曲能力就会随之增加。（ ） 8、长方形截面的横梁平着放比立着放承受力更大。（ ） 三、选择题。 9、木质横梁越粗，抗弯曲能力就越（ ）。 A. 强 B. 弱 C. 无法判断 10、材料的抗弯曲能力（ ）。 A. 只与材料的厚度有关 B. 只与材料的宽度有关 C. 与材料的厚度和宽度都有关 11、下图是我国古代建筑中房顶设计的一种情形，房顶中的横梁立放是为了（ ）。 A. 增加抗弯曲的能力 B. 更加美观 C. 节省材料 D. 增大空间 12、在研究纸的宽度与纸的抗弯曲能力的关系时，要改变的条件是（ ）。 A. 纸的规格 B. 纸的宽度 C. 纸的厚度 D. 纸的长度 13、下图是某高速公路中的桥梁结构建筑，下列关于桥梁结构建筑设计的说法中错误的是（ ）。 A. 桥梁较厚是为了提高抵抗弯曲的能力 B. 桥墩较粗为了承受更大的压力 C. 承受压力的主要部位是桥梁 四、科学探究题。 14、小明做“纸的厚度与抗弯曲能力的大小”实验的实验结果记录如下： （1）把实测的数据制成折线统计图。 （2）分析实测的数据和折线图，请你做出合理的解释：_________。 答案第 =page 2 2页，共 =sectionpages 2 2页 答案第 =page 1 1页，共 =sectionpages 2 2页 参考答案 1、【答案】柱子 横梁 横梁 【分析】此题考查的是材料的抗弯曲能力。 【解答】很多房屋和桥梁都是依靠直立的材料（柱子）和横放的材料（横梁）支撑住的。它们受压时，横梁更容易弯曲和断裂。故此题的答案是柱子，横梁，横梁。 2、【答案】宽度 厚度 厚度 宽度 立 【分析】此题考查的是材料的抗弯曲能力。 【解答】通过实验，增加横梁的宽度和厚度都可以增加横梁的抗弯曲能力。但增加厚度比增加宽度更有效。所以在通常情况下，横梁一般都是立放的。故此题的答案是宽度，厚度，厚度，宽度，立。 3、【答案】厚度 【分析】此题考查的是材料的抗弯曲能力。 【解答】纸板的厚度不一样，抗弯曲能力也不一样。薄的纸板连自身的重量都不能承受就弯曲了，厚的纸板却不会这样，这说明纸板的抗弯曲能力与它的厚度有关。故此题的答案是厚度。 4、【答案】厚度比宽度更能提高尺子的抗弯曲能力 【分析】此题考查的是材料的抗弯曲能力。 【解答】横放的材料更容易弯曲和断裂。用手弯折尺子，平着很容易折弯，立着不容易折弯，主要是因为厚度比宽度更能提高尺子的抗弯曲能力。 5、【答案】× 【分析】此题考查的是材料的抗弯曲能力。 【解答】房子的立柱和横梁虽然都是用木头做的，但是横梁更容易弯曲和断裂，它们的抗弯曲能力不同。故此题是错误的。 6、【答案】× 【分析】此题考查的是材料的抗弯曲能力。 【解答】不同的材料，抗弯曲能力是不同的。故此题是错误的。 7、【答案】? 【分析】此题考查的是材料的抗弯曲能力。 【解答】增加纸梁的厚度，物体的抗弯曲能力会增加。故此题是正确的。 8、【答案】× 【分析】此题考查的是材料的抗弯曲能力。 【解答】横放的材料更容易弯曲和断裂。所以长方形截面的横梁平着放比立着放承受力更小。故此题是错误的。 9、【答案】A 【分析】此题考查的是材料的抗弯曲能力。 【解答】增加横梁的厚度，抗弯曲能力会增加。所以木质横梁越粗，抗弯曲能力就越强。选A。 10、【答案】C 【分析】此题考查的是材料的抗弯曲能力。 【解答】材料的抗弯曲能力与材料的厚度和宽度都有关。选C。 11、【答案】A 【分析】此题考查的是材料的抗弯曲能力。 【解答】房顶中的横梁立放是为了增加抗弯曲能力。选A。 12、【答案】B 【分析】此题考查的是材料的抗弯曲能力。 【解答】研究的是纸的宽度与纸的抗弯曲能力的关系，所以要改变