七年级上人教版历史与社会综合探究一1（精）.pptVIP

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2020-11-01 发布于广东
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七年级上人教版历史与社会综合探究一1（精）.ppt

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地形图及其运用;（一）等高线地形图：用等高线来表示地面高低起伏的地图。;１、海拔（绝对高度）：;3、等高线：海拔高度相同的点连成的闭合曲线。 ;4、等高距：相邻的两条等高线之间的垂直距离。 ;二、等高线地形图的画法;山体的不同部位;缓坡：等高线稀疏处。;2、陡崖（峭壁）;3、山顶;两山峰之间等高线不相连的地方。 ;5、山脊;等高线凸向高处，易形成河流。;地形;50米;三、等高线地形图的运用;路线：BA线设计理由：等高线较稀疏，坡度较和缓，攀登比较省力。适合轻松的徒步之旅。注意事项：线路较长，较费时间，往往需要有充足的时间。;路线：CA线设计理由：等高线较密集，坡度较陡峭，攀登比较费力，具有挑战性。同时线路较短，较省时。注意事项：等高线密集，坡陡危险，应注意安全。;（二）分层设色地形图：是在等高线地形图的基础上绘制的。它能够直观地告诉我们地势的起伏状况。;一般规律，颜色越深，海拔越高；颜色越浅，海拔越低。;（三）地形剖面图：可以帮助我们对某一地区沿剖面线地带的地势起伏状况有准确的了解。