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- 2020-11-03 发布于天津
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初中文言文有效教学策略实践研究课题研究中期工作总结报告初中文言文有效教学策略实践研究课题自申报立项研究以来已经进入课题研究中期在这段时间里本课题组成员按照各自的分工积极努力的完成各自的任务取得了一定的成果进入年课题组继续从教材教师学生的实际出发立足于我校的初一至初三班级作为研究对象促进教师的教科研能力和提高教学质量提高学生的学习能力开展了本次课题研究在这一阶段的相关研究和活动中取得了一定成效现就课题中期阶段工作总结如下一健全组织有序开展一成立了课题管理领导小组组长谦校长副组长田星礼副校长王耀钢教
《初中文言文有效教学策略实践研究》课题研究中期工作总结报告
《初中文言文有效教学策略实践研究》课题自申报、立项、研究 以来,已经进入课题研究中期,在这段时间里,本课题组成员按照各 自的分工,积极努力的完成各自的任务,取得了一定的成果。
进入2016年,课题组继续从教材、教师、学生的实际出发,立 足于我校的初一至初三班级作为研究对象,促进教师的教科研能力和 提高教学质量,提高学生的学习能力,开展了本次课题研究。在这一 阶段的相关研究和活动中,取得了一定成效,现就课题中期阶段工作 总结如下:
一、健全组织,有序开展
(一) 成立了课题管理领导小组
组长:谦(校长)
副组长:田星礼(副校长) 王耀
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