苏科版七年级上册2.7　有理数的乘方（1）教案.docVIP

课题 2.7　有理数的乘方（1） 教学 目标 1．知道乘方运算与乘法运算的关系，会进行有理数的乘方运算； 2．知道底数、指数和幂的概念，会求有理数的正整数指数幂； 3．会用科学记数法表示较大的数． 重点 1．有理数乘方的意义，求有理数的正整数指数幂； 2．用科学记数法表示较大的数． 难点 有理数乘方结果（幂）的符号的确定． 教学内容 备注 一、课前预习： 1、（－3）×（－3）×（－3）×（－3）×（－3）×（－3）×（－3）= 2×（－3）×2×（－3）×2×（－3）×2×（－3）×2= 2、新知探究 （1）. 将一张纸对折再对折(纸不得撕裂),直到无法对折为止.猜猜看,这时纸有几层? （2）.对折1次纸变成2层,对折2次纸变成4层,依此类推,每对折1次层数就增加1倍.你折了多少次?请用算式表示你对折出来的纸层数. 记作 ，读作 记作 ，读作 ; 记作 ，读作 a a a ……a记作 ，读作 ; n个a 叫做乘方，乘方运算的结果叫做 在 中，底数是 ，指数 。 在 中，底数是 ，指数 。在 中，底数是 ，指数 。 二、例题讲解 例1 计算：(1) 26 （2）62 （3）73 （4）（－3）4 （5）－34 （6）（－4）3 （7）－43 想一想：（1）与（2）结果一样吗？（4）与（5）结果一样吗？（6）与（7）结果一样吗？为什么？ 例2?（1）　　 （2）　　　　 （3）　　 （4） 想一想：1.（2）与（4）它们相同吗？ 例3（1）　 （2）　 （3）　 （4）是正数还是负数？ 北桥中学初一教学案 主备人： 议一议：负数的幂的符号如何确定？ 正数的任何次幂都是正数；负数的奇次幂是负数，偶次幂是正数；零的任何次幂都是零．任何一个数的偶次幂都是非负数 三、课堂练习 1．_________________________的运算，叫做乘方，乘方的结果叫做_____，在中，叫做_________，n叫做______. 2．正数的任何次幂都是_________；负数的奇次幂是________；负数的偶次幂是________；0的任何次幂都是____； 3．与算式的运算结果相等的是（ ） A、 B、 　　 C、 　　　　D、 4．在、、、中，最大的是（ ）． A、 B、 C、 D、 5．下列各组数中： = 1 \* GB3 ①与； = 2 \* GB3 ②与； = 3 \* GB3 ③与； = 4 \* GB3 ④与； = 5 \* GB3 ⑤与，相等的共有（ ） A、1个 B、2个 C、3个 D、4个 6．某种细菌在培养过程中，细菌每半小时分裂一次（由一个分裂为两个），经过两个小时，这种细菌由一个分裂成（ ） A、4个 B、8个 C、16个 D、32个 7．平方后等于的数是_______，立方后等于－125的数是________. 8．_____________的平方是它本身，_____________的立方是它本身。 9．式子的最大值是_________，当取最大值时，与的关系是_________. 10．观察下列算式：31＝3，32＝9，33＝27，34＝81，35＝243，36＝729，37＝2187，38＝6561，…用你所发现的规律写出的末位数字是____________． 11．计算： （1） （2） （3） （4） （5） （6） 教学反思