沪科版九年级下册 数学 教案 24.7 弧长与扇形面积 .docxVIP

学科：数学年级：九上/下册：下 第二十四章圆 时间 课题 第25课时弧长与扇形面积的相关计算 （复习课） 主备人 复备人 备课组长 教材 分析 一、教学目标： 1．复习弧长、扇形面积计算公式； 2．复习圆锥的侧面积计算公式，并会应用公式解决问题． 二、教学重点：圆锥侧面积计算公式． 三、教学难点：应用公式解决问题． 课时安排 一课时 教学手段 多媒体 教 学 过 程 安 排 师生活动 设计意图 复备意见 【考点一】弧长与扇形面积的计算(10年3考) 内容 公式 备注 圆周长 C＝①__ 2πR _ 1.r为圆半径； 2.n为弧所对的圆心角的度数； 3.l是扇形的弧长 扇形弧长 l＝② 圆面积 S＝③__πR 2 ____ 扇形面积 S扇形＝④_______ ＝1/2l·r 提分必练 1.在半径为6 cm的圆中，120°的圆心角所对的弧长为_____cm. （4π） 2.已知半径长为3的扇形的圆心角为150°，则此扇形的面积为_____(结果保留π)． 考点2圆锥的有关计算 一、圆锥的再认识 1.圆锥是由一个底面和一个侧面围成的,它的底面是一个____，侧面是一个_____. 2.把圆锥底面圆周上的任意一点与圆锥顶点的连线叫做__________ 3.连结顶点与底面圆心的线段叫做___________ 4.圆锥的底面半径、高线、母线长三者之间间的关系: 二、圆锥的侧面积和全面积 1.沿着圆锥的母线，把一个圆锥的侧面展开，得到一个扇形，这个扇形的弧长与底面的周长有什么关系？ 2.圆锥侧面展开图是扇形，这个扇形的半径与圆锥中的哪一条线段相等？ 三、圆锥及侧面展开图的相关概念 四、圆锥的侧面积公式 圆锥的侧面积就是弧长为圆锥底面的周长、半径为圆锥的一条母线的长的扇形面积. 圆锥的全面积=圆锥的侧面积+底面积. 五、圆锥的侧面积和全面积公式 S侧＝； S全＝； 提分必练 3.一个圆锥的侧面积是底面积的2倍，则圆锥侧面展开图的扇形的圆心角是( )A．120° B．180° C．240° D．300° 4.用圆 心角为120°，半径为6cm的扇形纸片卷成一个圆锥形无底纸帽(如图所示)，则这个纸帽的高是( ) 5.若一个圆锥的底面半径为2，母线长为8，则该圆锥侧面展开图的圆心角是_______． 6.如图，圆锥的底面半径r＝3，高h＝4，则圆的侧面积是______． 【课堂总结】 1.知识小结：⑴ r、h、l关系是：.⑵圆锥侧面展开图扇形的弧长为.⑶圆锥侧面展开图扇形中心角的计算方法：；⑷圆锥的侧面积S侧＝。 2.注意事项：不能把圆锥侧面展开图扇形的半径与圆锥底面圆的半径混淆。在解决具体问题时，注意题目给出的字母条件的具体含义，即字母在圆锥中的对应元素是什么。 3.思想方法：转化和化归思想：空间图形和平面图形之间的转化，研究空间图形时，有时需要把它转化为平面几何图形。 【作业设计】 课本同步练习 扇形面积公式为，弧长公式为.(在半径为R的圆中，n为圆心角的度数)在熟记这两个公式的时候不要将两个公式中的分母混淆． 应用 记录 以及 反思 教学反思：