昆明小升初文言文教学能力的培养讲课教案.pdfVIP

读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思 昆明小升初文言文教学能力的培养 昆明新思考教育学校 中国古代文学作品源远流长， 丰富多彩， 无疑是人类精神文明宝 库中极为灿烂的一个组成部分。优秀的文学遗产凝聚了古人的智慧， 深沉的哲理，睿智的思考。启示着后人积极向上，奋发有为。我们这 个民族，这么多人民， 就是凭着这么多优秀文化的哺育、 滋养、生存、 发展至今日。 昆明小升初语文教学新思考教育做到： “进一步培养学生热爱中 华民族优秀文化的感情，培养高尚的审美情趣和一定的审美能力” 。 这就要求我们在文言教学中把古人智慧和现代意识很好地结合在一 起，融会贯通。 但是，时下很多学生在学习过程中过于重视古诗文的 孤立、机械性记忆和理解， 就事论事，割裂了知识间的联系和对知识 点之间关系的融合性理解与应用， 窒息了解决问题