第二节线形动物和环节动物知识分享.pdfVIP

学而不思则惘，思而不学则殆 第二节 线形动物和环节动物 一、教学目标 1.概述线形动物、环节动物的主要特征。 2.举例说明线形动物、环节动物与人类生活的关系。 3.关注蛔虫病的预防，培养良好的生活习惯。 二、教学重难点 1.教学重点：线形动物、环节动物的主要特征。 2.教学难点：线形动物、环节动物与人类生活的关系。 三、教学用具：多媒体课件 四、教学流程 （一）复习导入： 扁形动物的主要特征是什么？ 腔肠动物的主要特征是什么？ （二）自主学习： 阅读课本 8— 11 页，完成下列问题，并在课本上对主要内容进行圈画标记） ——认真看、勤动手、多动脑 1．线形动物因体形 而得名。 是常见的线形动物。 2．蛔虫体表起保护作用的结构叫 ； 器官发达； 没有专 门的运动器官，只能靠身体的 和 慢慢地蠕动。 3.除蛔虫外，