2015年PEP六年级英语下册第三单0001.docx

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学习目标第一课时能听说读写单词及词组能听说认读句子会唱歌曲重难点学习五个短语注意的过去式学生能用句型进行简单的对话教学过程预习温故同样的方法复习新课内容展示教学短语教读短语学生跟读用同样的方法复习这些词组呈现句子同样的方法教学短语学生多操练生互答学生跟葩然后分角色朗读对话合作交流叫一名同学到讲台前表演动作其他的同学说短语学生灵活运用本课时词组自由编对话齐读这些句子选上学唱歌曲作业抄写并背诵四会短语用本课时句型写一个对话第二课时学习目标能听懂并完成能理解并能听说认读下列句子能听说认读单词重难点听说

PAGE PAGE # / 11 Unit 3 Where did you go? Learning aims学习目标):第一课时 1、 能听说读写单词及词组 : rode, rode a horse, rode a bike, went ,wentcamping, hurt, hurtmy foot and went fishing. 2、 能听说认读句子: Where did you go last Saturday?I went to a forest park.What did you do there?I rode a bike. 3、 会唱歌曲《 Tell me abou

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