- 1、本文档共19页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
2020 上半年小学教师资格证考试答案
《教育教学知识
与能力》
2020 上半年小学教师资格证考试答案《教育教学知识与水平》
一、单项选择题
1.【题干】近朱者赤近墨者黑,说明在人的身心发展中起决定作用的因素是
()。
【选项】
A.遗传
B.环境
C.个性差异
D.个人努力
【答案】 B
【解析】
【考点】
2.【题干】教育传统教育派与现代教育派的代表人物分别是 ()。
【选项】
A.夸美纽斯和 xx
B.夸美纽斯和 xx
C.赫尔巴特和 xx
D.赫尔巴特和 xx
1 / 19
【答案】 D
【解析】
【考点】
3.【题干】小林有一次偷拿水果摊上的苹果被老师叫到了办公室,老师批评
他: “为什么总是拿别人的东西 ?”小林低着头回答: “我也知道不对,就是有时忍不住。 ”这说明小林缺乏 ()。
【选项】
A.xx 理解教育
B.xx 情感教育
C.道 xx 教育
D.xx 教育
【答案】 C
【解析】
【考点】
4.【题干】我国制度化学校教育体系包括 ()。
① 幼儿教育 ② 初等教育 ③ 中等教育 ④ 成人教育 ⑤ 高等教育
【选项】
①②③④
①②③⑤
①②④⑤
②③④⑤ 【答案】 B
2 / 19
【解析】
【考点】
5.【题干】与学校教育相比,家庭教育的特点主要表现在 ()。
【选项】
A.生活性
B.计划性
C.组织性
D.系统性
【答案】 A
【解析】
【考点】
6.【题干】有目的有计划地对事物或现象实行获取资料的研究方法是 ()。
【选项】
A.历史法
B.问卷法
C.观察法
D.文献法
【答案】 C
【解析】
【考点】
7.【题干】儿童出现眼镜干涩夜盲症可能主要缺乏 ()。【选项】
3 / 19
A.xxA
B.xxB
C.xxC
D.xxD
【答案】 A
【解析】
【考点】
8.【题干】当你注视面前这个棱台框架时,一会儿觉得校方框平面位于大方
框平面的前方,一会儿觉得位于大方框平面的后方,这种注意反复变化的现象属于 ()。
【选项】
A.注意分散
B.注意起伏
C.注意分配
D.注意转移
【答案】 B
【解析】
【考点】注意起伏 (英文 ]Fluctuation of attention) 人的感受性不能长时间地保持固定的状态,而是间歇地增强和减弱,叫注意起伏
9.【题干】教师能够通过观察学生的言行举止来了解学生的内心世界,这说明思维具有 ()。【选项】
A.间接性
4 / 19
B.概括性
C.理解性
D.整体性
【答案】 A
【解析】
【考点】
10.【题干】不受外界环境影响,常用自己的内在标准判断客观事物的人其认知方式属于 ()。
【选项】
A.独立型
B.XXX
C.整体型
D.系列型
【答案】 A
【解析】
【考点】
11.【题干】将强化分为直接强化、替代强化和自我强化的心理学家是 ()。
【选项】
A.xx
B.xx
C.xx
D.桑代克
5 / 19
【答案】
【解析】 D
【考点】
12.【题干】小英到医院打针以后再遇到穿白大褂的人就会害怕,这种心理现象是 ()。
【选项】
A.内化
B.XXX
C.焦虑
D.移情
【答案】属于泛化现象
【解析】
【考点】
13.【题干】按照美国学者古德莱德的课程层次理论,教师在课堂中实施的课程属于 ()。
【选项】
A.理想的课程
B.正式的课程
C.领悟的课程
D.运作的课程
【答案】 D
6 / 19
【解析】
【考点】
一是理想的课程,即由研究机构、学术团体和课程专家提出的应该开设的课程 ;
二是正式的课程,即由教育行政部门规定的课程计划、课程标准和教材,我们平时在课程表中看到的课程即属此类 ;
三是领悟的课程,即任课教师所领悟的课程,这种领悟的课程可能与正式课程之间会产生一定的距离,正所谓 “一千个读者就有一千个哈姆雷特 ”;
四是运作的课程,即在课堂上实际实施的课程,在实施中,教师常常会根据学生的反应随时实行调整 (这就是所谓的互动吧 );五是经验的课程,是学生在课堂学习中实实在在体验到的东西,也即课程经验。
14.【题干】荀子在《劝学篇》中指出: “不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海。 ”这句话所蕴含的教学原则是 ()。
【选项】
A.循序渐进原则
B.因材施教原则
C.启发引导原则
D.直观性原则
【答案】 A
【解析】
【考点】
15.【题干】在数学《反方形和正方形周长》时,张老师将能够准确计算长方形和正方形的周长,拟定为教学目标之一,故目标属于 ()。
7 / 19
【选项】
A.知识性目标
B.过程性目标
C.技能性目标
D.情感性目标
【答案】
【解析】 C
【考点】
16.【题干】按照由易到难,由简到繁的顺序编班课程内容,这种组织方式属于 ()。
【选项】
A.横向组织
B.水平组织
C.简约组织
D.综合组
文档评论(0)