2020年秋人教版八年级物理随堂练——2.4噪声的危害和控制拓展练习.docxVIP

2.4噪声的危害和控制拓展练习 一、选择题 1．生活中经常需要控制噪声，以下措施中，属于在传播过程中减弱噪声的是( ) A．道路两旁栽行道树 B．考场周围禁鸣喇叭 C．机场员工佩戴耳罩 D．建筑工地限时工作 2．如图在飞机旁边的工作人员佩戴有耳罩的头盔，耳罩的作用是 A．防止嗓声的产生 B．在传播过程中减弱噪声 C．在人耳处减弱嗓声 D．防止风吹到头部 3．我们生活在声音的海洋里面，有优美动听的，有令人烦躁的，在繁华的闹市区设立的噪声监测器是为了（ ） A．减弱噪声的污染 B．测量声音的音调 C．测量声音的音色 D．测定声音的响度 4．时值仲夏，常听见“蛙声一片”、“声声蝉鸣”，有时觉得悦耳，有时又打扰我们的休息，为了减轻蛙声和蝉鸣的影响，我们常常紧闭门窗或者戴上耳塞。下列说法正确的是（　　） A．紧闭门窗是通过防止噪声的产生来控制噪声 B．戴上耳塞是通过阻断噪声的传播来控制噪声 C．我们能分辨蛙声和蝉鸣，是因为它们的音调不同 D．蛙声和蝉鸣都是由该动物身体的某部分振动产生的 5．关于人耳听到声音的过程，下列排序正确的是（　　） A．鼓膜振动--听觉神经--听小骨--大脑 B．听小骨--鼓膜振动--听觉神经--大脑 C．鼓膜振动--听小骨--听觉神经--大脑 D．听觉神经--鼓膜振动--听小骨--大脑 6．下面一些关于控制噪声的措施所能起到的作用的说法中，正确的