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- 2020-11-01 发布于天津
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心理健康教育教案三年级第一学期预备课教学目标通过老师的自我介绍让学生认识老师让学生了解本学科的学习要求并努力做好通过互动游戏培养学生的应变能力教学重点让老师与学生之间的关系更为密切融洽教学难点了解本学科的学习要求并努力做好教学过程一老师自我介绍加深学生对老师的了解二明确学习要求老师向学生逐一明确学习要求专心听细心想用心做让学生简单说说对学习九字歌的理解并鼓励学生努力做好三互动游戏遵守约束与学生约束一些事项如果老师说请时学生要按照老师的指令去做动作如果老师说时就不可以有任何动作若动作做错者就遭淘汰
心理健康教育教案三年级第一学期
预备课 教学目标:
1、通过老师的自我介绍让学生认识老师。
2、让学生了解本学科的学习要求并努力做好。
3、通过互动游戏培养学生的应变能力。
教学重点:
让老师与学生之间的关系更为密切、融洽 教学难点:
了解本学科的学习要求并努力做好。
教学过程:
一、老师自我介绍,加深学生对老师的了解。
二、明确学习要求。 老师向学生逐一明确学习要求——专心听、细心想、用心做,让学生简单说说对“学 习九字歌”的理解,并鼓励学生努力做好。
三、互动游戏——遵守约束。
与学生约束一些事项:如果老师说“请……”时,学生要按照老师的指令去做动作; 如果老师说“……”时,就不可以有任
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