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课题线的秘密课型造型表现教学目标观察自然界的美丽图形和纹理感受线的节奏美韵律美欣赏并参考彩陶纹样掌握用线装饰物体的基本步骤和方法描绘出坛坛罐罐能运用流畅的线条合理组织画出有趣的发式教学重点难占八线条的疏密组织线条的穿插梳理图案的组织排列线条的组织和梳理线条的疏密变化安排教具准备勾线笔直尺毛笔曲线尺彩笔油画棒等导学过程二次备课活动一一导入教师引领孩子在校园里观察花草树木人工景观等在教学环境中寻找生活中的美丽的线条教师让学生将自己观察的美丽线条画在纸上运用多媒体演示图片使学生直观感受线条的美感教师拿
课 题
7、线的秘密 课 型 造型?表现
教学目标
1、 观察自然界的美丽图形和纹理,感受线的节奏美、韵律美。
2、 欣赏并参考彩陶纹样,掌握用线装饰物体的基本步骤和方法, 描绘出坛坛罐罐。
3、 能运用流畅的线条合理组织画出有趣的发式。
教学重点、难
占
八、、
1、 线条的疏密组织,线条的穿插梳理、图案的组织排列。
2、 线条的组织和梳理、线条的疏密变化安排。
教具准备
勾线笔、直尺、毛笔、曲线尺、彩笔 油画棒等。
导学过程
二次备课
活动一:
一、 导入
1、 教师引领孩子在校园里观察花草树木、人工景观等在教学环境中寻找生活中 的美丽的线条。
2、 教师让学生将自己观察的美丽线条画在纸上
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