2018新部编本小学二年级的下册的语文第8课《彩色的梦》学习教案.docVIP

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  • 2020-11-01 发布于山东
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2018新部编本小学二年级的下册的语文第8课《彩色的梦》学习教案.doc

2018 新部编本二年级下册语文第 8 课《彩色的梦》教案 《彩色的梦》课件一 教学目标: 1、了解各种各样的梦,体验梦的奇特之处。认识梦境、区分梦境 与现实的不同 2、学生能描绘出一个奇异而又美丽的梦境。培养学生的记忆、创 新的能力,感受想象的乐趣。 3、用自由夸张的表现手法,大胆、快乐的把梦境描绘出来,培养 学生大胆的创造力,关注生活、热爱生活的情感.重点、难点: 教学重点 :能运用重组的方法,夸张地描绘出奇异的梦境。 教学难点 :描绘出梦幻奇异的美丽梦境。 设计理念:本课创设了 “彩色的梦 ”这个梦幻的情境,引导学生正确认识梦境,让学生感受梦境与真实世界的不同,尽情体验梦境带来的离奇趣事,描绘出美丽、健康的梦境,进行有趣的想象力绘画创作活动。 课前准备:课件、范画、绘画工具等。 教学过程: 一、谈话导入 我们都有属于自己的彩色梦, 今天就让我们描画出属于自己的彩色梦吧。 二、对比观察 1、找一找、说一说画面中的梦境景象与真实 景象有哪些相同之处与不同之处。 小结:梦中的一切都变得其妙起来,瞧,小兔变得比人还大,月亮满街都是,小朋友站在会飞的花朵上 ?? ,一切都变得奇妙起来,梦里的一切既真实但又离奇。 三、赏析感知 1、梦境中的一切让人感觉非常真实: ①梦境中常常出现在我们熟悉的亲人、朋友、喜爱的动物 ?? ②梦境中会出现我们熟悉的、向往的地方 ?? ③梦中会出现难以忘怀的

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