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学习实力现状测量指标 学 生 学 习 实 力 现 状 测 量 分析指标 赋分 赋分说明 实力预测 A1.极为重视学习 B1.学习为先 C1.在自己的心目中，学习是重要的，学习理应先于娱乐。 一、赋分的层次及标准。 A 等：已养成习惯，计 4分；B 等：坚持做，但做的不经常，计 3分；C 等：偶尔做一次，计1 分；D 等：从不做，计 0分。 二、把“C1- 一、学习实力很强，学习成绩非常理想的可能性最大：81 分-100 分；□ 二、学习实力较强，学习成绩良好的可能性最大：60 分-80 分；□ 三、不具备B2.超前学习 C2.非常注重学期预习、单元预习、课前预习。 A2.没有知识疏漏 B3.讲究条理 C3.把课本、练习本、文具、练习题等日常学习用品放在伸手可及的位置。 C4.将不常用的学习用品用纸箱、抽屉等分类、存放，便于查找。 B4.善做笔记 C5.能一边听课一边记录本堂课的学习重点、自己不会的知识。 C6.笔记内容分两部分:摘录教材的知识概要、自己发现的不会的问题;记录老师补充的东西。 B5.学习互助 C7.经常和别的同学一起讨论学习中遇到的难题、交流心得。 B6.及时测查 C8.能知道已经学过的哪些知识点不会，并能及时复习。 C9.每次考试之后，能及时总结考试中存在的问题，并及时复习。