小学教务工作总结 (2).pdfVIP

2015-2016 学年第二学期 教务工作总结 高塘乡贾王小学 2016 年 6 月 教学质量是学校的生命线。本学期，教导处在学校领导班子 的正确领导下，紧紧围绕‚常规工作规范管理‛这一工作中心，强 化教学管理，积极开展教学教研活动，取得了一定的实效。 一、主要成绩 〈一〉常规工作、规范有序 教学常规是教学工作正常开展的保证，它可以优化教学秩序， 创建统一、和谐、奋进的教学环境，有效地提高教学质量。为了 规范完善我校教学管理工作，切实抓好教学常规，使我校教学常 规管理更加科学化，本学期在强化教学管理上主要做了以下工作： 1、严格要求，加强教学常规管理。教学常规是每位教师必 须遵循的基本准则，是衡量一位教师是否胜任教学工作的基本标 准。教务处全面落实课程计划，要求教师严格按课表上课，按教 学进度、备课内容上课，教师提前进课堂，准时下课，每天按时 批改学生的作业，不体罚和变相体罚学生，并严格控制学生在校 时间。 2、求真务实，进行教学常规检查。（1）本学期每月对教师 的教案、作业批阅、听课记录、远教资源运用、网上教研、教学 博文、教研组活动记录等进行认真检查，及时通报记录并反馈本 人，每次检查结果作为考核教师教学过程的依据。（2）加强随堂 听课力度，了解各位教师最常态的最真实的课堂。根据新课程标 准的要求对照课堂，以学生的能力、素质发展为主，提出反馈意 见，探讨如何构建有效课堂，让教师把四十分钟抓实，抓到位， 提倡精讲精练，高质轻负。在听课后，及时检查该教师的教学常 规执行情况，有问题当场指出，以时刻提醒教师认真对待各项工 作。（3）抽查教师的教案和学生的作业本。从抽查效果看，许多 教师能根据实际情况书写教案，内容详实，部分教师每课做到有 教学后记，达到课时数。学生的作业本比较规范，但学生书写还 需加强，作文批阅质量有待加强，小作文的训练稍有欠缺。（4） 加强教研组管理，经常化开展教研活动。本学期，教研组按要求 组织高效课堂研讨活动，人人参与，人人发言，并及时做好记录， 效果较为明显。大家能围绕如何走进新课程进行实验研究，他们 在研究中有方案、有过程、有总结，研究过程踏实、稳进。教师 们能深入钻研教材，研讨问题，精心设计教案，上课认真扎实， 课后能较好地研讨反思。（5）组织开展校级的兴趣小组活动，充 分发挥教师的特长优势，丰富学生的课余生活，发展学生的兴趣 特长，做好培优工作。对一批学习上有困难的学生，各班成立了 ‘一帮一’学习小组，以缩短学习上的差距，增强学困生的学习 自信心。 3、规范归档，促进学校常规管理。 〈二〉加强师资队伍建设 1、组织教师以校本培训为主要方式，深入学习各科新课程 标准，领悟新课改精神、新课程理念，转变教师的教育教学思想。 2、鼓励教师积极撰写论文 3、自我提升。 4、鼓励教师积极参与各种活动。 〈三〉重视教科研 1、校本教研：一是新教师帮扶互助活动。二是周四教研日 活动。三是发挥学校的名师及骨干教师作用，上出示范课、研讨。 2、开展 ‘结对子’活动。 教导处组织教研组在新老教师 中开展‚一帮一 ‘结对子’活动，或者名师、骨干教师与新教师 的‚一帮一‛结对子活动。主要做法如下：①帮扶结对教师签订‚ 新老教师 ‘一帮一’结对子目标责任书‛，提出实施具体要求， 制定具体实施细则。②老教师定期检查指导新教师的备课教案、 作业批改等教学常规工作；新老教师互相听课，并有具体的教学 评议。 ③骨干教师要制定好结对指导计划，认真做好结对工作， 新教师要撰写成长过程的心得体会，并保存好活动记录等档案材 料，以备考核检查。学校教导处要负责督促检查工作。 二、存在问题 1、校本教研的有效性不够，大多数教研活动还只停留在表 面。 2、教师驾驭课堂的能力还有待改进。 3、学生的学习习惯还有待加强。 三、今后工作的设想 1、继续加强对教师的培养。更多关注教师的培训工作，给 他们也创造更多的外出学习的机会、展示能力的机会；关注教师 的课堂教学，关注教师对学生良好学习习惯的培养；继续加强教 研组的建设，培养教师的团队精神。 2、关注校级兴趣小组的活动成效，鼓励特长生张