冀教版一年级科学((下册))教(学)案.docxVIP

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  • 2020-11-03 发布于天津
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小学一年级科学下册教案第一单元第一课认识水教学目标能用多种感官观察水的特征能用简单的词语描述水的特征能简要讲述探究过程与结论并与同学讨论交流能对本课的学习进行反思与评价教学重难点重点水没有颜色没有气味没有固定性状难点水没有固定性状形状是物体的重要特征也是固体与液体的主要区别课时安排一课时课前准备一杯水一杯牛奶一杯白醋透明塑料袋教学过程教学环节一导入师大家都在生海生水应对策略适时评价鼓励学生思补充与修改哪些地方见过河水喝的水水考认真水龙头做饭的水二打开书观察图片生瀑布露师还哪些地水鼓励学生认方的水

小学一年级科学下册教案 第一单元 第一课认识水 【教学目标】 1能用多种感官观察水的特征 2能用简单的词语描述水的特征 3能简要讲述探究过程与结论,并与同学讨论交流 4能对本课的学习进行反思与评价 【教学重难点】 重点:水没有颜色、没有气味、没有固定性状 难点:水没有固定性状,形状是物体的重要特征,也是固体与液体的主要区别 课时安排:一课时 课前准备:一杯水、一杯牛奶、一杯白醋、透明塑料袋 【教学过程】 教学环节 一、导入: 师:大家都在 生:海生水、 应对策略 适时评价 鼓励学生思 补充与修改 哪些地方见过 河水、喝的水、水 考认真 水? 龙头、做饭的水。 二、打开书, 观察图片 生:瀑布、

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