听听­秋的声音(公开课完美版).pptVIP

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秋姑娘迈着轻轻地脚步,披着五彩衣,悄悄地来了,你觉得秋天是一个怎样的季节? ;《天净沙·秋思》 马致远 枯藤老树昏鸦, 小桥流水人家, 古道西风瘦马。 夕阳西下, 断肠人在天涯;听听,秋的声音; 自学提示: 1.请自由读诗,读准字音,读通句子。 2.秋天有哪几些声音?用“——”画下来。;刷刷 瞿 瞿 叮咛 歌吟;手臂 刷刷 蟋蟀 振动  yùn dīng níng  lüè yín 歌韵 叮咛  掠过 歌吟 kuò tīng zhàn cōng 辽阔 大厅 绽开 匆匆;手臂 刷刷 蟋蟀 振动   歌韵 叮咛 掠过 歌吟 辽阔 大厅 绽开 匆匆; 有感情朗读,把这首诗读正确、读通顺,在读的过程中,还要想一想,这首诗都写了谁的声音呢?  ;听听, 秋的声音, 大树抖抖手臂, “刷刷”, 是和黄叶道别的话音。; 黄叶要离开大树妈妈,蟋蟀跟阳台告别,大雁要飞到南方去,在我们的头脑中都是一幅幅画面。;这首诗都写了谁的声音? ;听听, 秋的声音, 大树抖抖手臂, “刷刷”, 是和黄叶道别的话音。;道别;听听, 秋的声音, 蟋蟀振动翅膀, “ 瞿 瞿”, 是和阳台告别的声韵。 ;一排排大雁追上白云 , 撒下一阵暖暖的叮咛。;大雁就要离开它的朋友们飞往温暖的南方, 它深情地对青蛙说:“___________。” 对蚂蚁说:“___________________。” 对小朋友说:“_________________。” ;一排排大雁追上白云 , 撒下一阵暖暖的叮咛。;一阵阵秋风掠过田野, 送来一片丰收的歌吟。;学学大雁、秋风和我们的朋友说一说吧!(齐读) ;听听, 秋的声音, 大树抖抖手臂, “刷刷”, 是和黄叶道别的话音。;听听,走进秋, 走进这辽阔的音乐厅, 你好好地去听秋的声音。 ;玉米脱下绿衣裳;粟子;“轰轰”;“哈哈”; ;听听, 秋的声音, _________________, “嗡嗡”, __________________。;作品展示: 听听,秋的声音, 蜜蜂翩翩起舞, “嗡嗡’, 是它收获甜蜜的欢歌。;听听, 秋的声音, _______________, “啪啪”, _________________!;; 听听,秋的声音, 秋雨落在地上, “沙沙”, 弹奏出动人的琴声。 ;听听,秋的声音, 黄叶纷纷落下, “呼呼”, 秋风吹起口哨报告冬的来临。;听听, 秋的声音 菊花________, “沙沙”, 是花瓣 ___________。 听听 秋的声音 小松鼠____________, “吱吱”, 是___________________的声音 听听 秋的声音 ———————————— “————” 是____________________;听听,秋的声音,          花枝(扭扭腰身),               (“沙沙”),               是(和花瓣告别的话音)。               听听,秋的声音, 蝉(振动翅膀),               (“知了,知了”)。               是(和大树告别的歌韵)。 ;听听,秋的声音, 农民伯伯( ),??? ( ),??? ( )。 听听,?秋的声音,? 小草( ), ( ), 是( )。; 听听,秋风的声音 听听,秋风的声音 秋风吹动大树的枝干 一片片树叶纷纷落下 好像在对大树说: 妈妈,您要保重 我们还能见到您 ;听听, 秋的声音, ?燕子拍拍翅膀, ?唧唧, ?是和朋友们告别的歌韵。 ?听听, ?秋的声音, ?青蛙张开嘴巴, ?“呱呱”, ?是和田野离别的话音。;秋的声音, 在每一片叶子里, 在每一朵小花上, 在每一滴汗水里, 在每一颗绽开的谷粒里。 ;听听, 秋的声音, 从远方匆匆地来, 向远方匆匆地去。 听听, 我们听到了秋的声音。 ;秋天多美啊!我们可以找一些秋天的诗歌读一读,可以画一画秋天的色彩,还可以写一写秋天的诗歌。

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