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让故事里的人鲜活起来 海安县明道小学 钱剑波 习作就是引导学生进行写作的练习。通俗点说就是指把自己看到的、听到的、 想到的内容或亲身经历的事情，用恰当的语言文字表达出来。习作教学是小学语 文教学的重要组成部分，也是全面提高学生素质的一项重要工程。大多数语文教 师都能够意识到习作教学的重要性，并自觉性地通过各种各样的途径和手段优化 习作教学。可以说，为了提高学生的习作水平而不遗余力。但结合我的亲身经历, 感觉我们的习作教学仍存在不少问题。 一、故事里的人都是“木偶” 翻开学生的作文本，即使六年级学生，他们的作文现状引发了我深深的思考: 为什么故事中的人物普遍不会思考，不会说话，不会行动，不会……