幼儿园大班礼仪学习教案《不乱发脾气》.docVIP

大班礼仪教案：《不乱发脾气》 活动目标 在日常生活中 , 知道控制自己的情绪 , 不乱发脾气 遇到困难 , 会动脑筋解决问题 在活动中 , 乐于发表自己对事情的看法 . 活动准备 情景表演 基本过程 ( 一) 导入活动 通过故事 妞妞不哭了 引出活动的主题 . 听完故事后教师提问 : A妞妞为什么哭 ?发生了什么事 ? B她这样哭 , 对不对 ?哭能解决问题吗 ? C如果你遇到了这种问题 , 你会怎么办 ? D妞妞后来是怎样做的 ? ( 二) 关键步骤 教师设置问题情境 , 师生共同表演情景剧 . 情景一 : 小西和强强要看同一本书 , 他们俩抢了起来 , 最后强强把 小西的书抢走了 , 小西在地上哭了起来 . 情景二 : 奇奇和小朋友们比赛跑步 , 结果他输了 , 他气得直跺脚 , 并挥起了拳头要打小朋友 . 情景三 : 妞妞想让妈妈给自己买芭比娃娃 , 妈妈没有给她买 , 她就 生气地坐在地上哭着不肯走 . 表演完情景剧 , 教师向幼儿提问 : ”小西 , 奇奇 , 妞妞的表现好不好 ?为什么 ?如果是你遇到了这样的事情 , 你会怎样做 ?” 请小朋友想一想自己以前是否乱发过脾气 , 如果以后遇到了同样的事情该怎么做 . ( 三) 结束活动活动自然结束 . 活动延伸 区域活动 在图书区增加相关主题的书籍 . 生活活动 在日常生活中 , 针对爱发脾气的小朋友进行随机教育 , 也可请家 长配合对孩子进行教育 . 附: 故事 妞妞不哭了 妞妞不哭了 妞妞是个小姑娘 , 长得漂亮 , 人又聪明 , 可她有一个坏毛病 , 就是 爱哭 , 爱发脾气 . 妞妞在搭积木 , 她搭呀搭呀 , 搭了一座漂亮的小房子 , 妞妞高兴地叫妈妈 : ”妈妈 , 我搭了一座漂亮的小房子 , 您快来看呀 ! ”可是妞妞一不小心 , 把积木房子碰倒了 , 她便哇哇地哭起来 , 并把积木扔了一地 . 妞妞喜欢画画 , 她画了一只神气的小猫 , 可是涂色的时候 , 把小花 猫涂得很难看，她又哇哇地哭了起来，蜡笔和纸扔得满地都是。 妈妈说：“妞妞，你把事情做坏了，乱发脾气和哭闹是没有用的， 你要想办法把事情做好。 ” 妞妞想：“妈妈说得对呀，哭闹也不能把房子搭好，小猫也是不 能自己画到纸上去，我要重新来做” 。妞妞坐下来，拿着积木认真地 搭呀搭呀，很快搭出了一座漂亮的房子。 妞妞又在桌子上铺了一张纸， 拿着蜡笔一笔一笔画了起来，很快，一只神奇的小花猫也画好了。 妈妈夸奖妞妞说：“小房子搭得真好，小花猫画得真神奇。我的 妞妞真能干！”听了妈妈的夸奖，妞妞笑呀笑呀，真高兴。 物业安保培训方案 为规范保安工作，使保安工作系统化 / 规范化 ,最终使保安具备满足工作需要的知识和技能，特制定本教学教材大纲。 一、课程设置及内容 全部课程分为专业理论知识和技能训练两大科目。 其中专业理论知识内容包括：保安理论知识、消防业务知识 、职业道德、法律常识、保安礼仪、救护知识。作技能训练内容包括：岗位操作指引、勤务技能、消防技能、军事 技能。 二．培训的及要求培训目的 1）保安人员培训应以保安理论知识、消防知识、法律常识教学为主，在教学过程中，应要求学员全面熟知保安理论知识及消防专业知识，在工作中的操作与运用，并基本掌握现场 保护及处理知识 2）职业道德课程的教学应根据不同的岗位元而予以不同的内容，使保安在各自不同的工作岗位上都能养成具有本职业特点的良好职业道德和行为规范）法律 常识教学是理论课的主要内容之一，要求所有保安都应熟知国家有关法律、法规，成为懂法、知法、守法的公民，运用法律这一有力武器与违法犯罪分子作斗争。工作入口门 卫守护，定点守卫及区域巡逻为主要内容，在日常管理和发生突发事件时能够运用所学的技能保护公司财产以及自身安全。 2、培训要求 1）保安理论培训 通过培训使保安熟知保安工作性质、地位、任务、及工作职责权限，同时全面掌握保安专业知识以及在具体工作中应注意的事项及一般情况处置的原则和方法。 2）消防知识及消防器材的使用 通过培训使保安熟知掌握消防工作的方针任务和意义，熟知各种防火的措施和消防器材设施的操作及使用方法，做到防患于未燃，保护公司财产和员工生命财产的安全。 法律常识及职业道德教育 通过法律常识及职业道德教育，使保安树立法律意识和良好的职业道德观念，能够运用法律知识正确处理工作中发生的各种问题；增强保安人员爱岗敬业、无私奉献更好的为公司 服务的精神。 工作技能培训