部编版草船的借箭完美.pptVIP

1  课前巩固 1.《草船借箭》一文是按照什么顺序记叙的? 2课文告诉我们一件什么事?事情的起因是什么? 结果怎样?  周瑜长叹一声,说:“诸葛亮神机妙算,我真比不上 他  读课文,体会诸葛亮的神机妙算 请同学们大声朗读课文,把你认为最能表现 诸葛亮神机妙算的句子画出来,仔细体会、感悟, 然后小组讨论,看看诸葛亮到底神在哪儿?妙在 哪儿?  品读感悟 1.这时候大雾漫天,江上连面对面都看不清 2.第一天,不见诸葛亮有什么动静;第二天,仍然不见诸葛 亮有什么动静;直到第三天四更时候,诸葛亮秘密地把鲁肃 请到船里。  品读感悟 1.诸葛亮说:“你借给我二十条船,每条船上要三十名军士。 船用青布幔子遮起来,还要一千多个草把子,排在船的两边。 我自有妙用。第三天管保有十万支箭 2.诸葛亮吩咐把二十条船用绳索连起来,朝北岸开去。 3诸葛亮下令把船头朝西,船尾朝东,一字摆开,又叫船上 的军士一边擂鼓,一边大声呐喊。 4.诸葛亮又下令把船掉过头来,船头朝东,船尾朝西,仍 旧擂鼓呐喊,逼近曹军水寨受箭。 5曹操知道上了当,可是这边的船顺风顺水,已经驶出二 十多里,要追也来不及了。  许多草船连成一排受箭  许多草船连成一排受箭  北 曹 吴