认真学习十七大 努力践行新使命(长).docVIP

认真学习十七大 努力践行新使命? 党的十七大万众瞩目,胡锦涛总书记所作的工作报告主题鲜明、博大精深、内容丰富、思想深刻。通过前段时间的学习和本次局组织的专题教育活动,使自己对十七大的理解与认识有了更进一步的提高。作为一名从事幼儿教育的基层干部，一名刚上任不久的党支部书记，应积极带头认真学习,并把学习十七大的热情化作勤奋工作的激情,落实到教育实践中。为此，我将局党委布置的交流心得体会这一光荣的任务作为学习的动力,潜心学习,认真思考。由于自己的理论水平和能力不高,学得未必全面和准确，讲得也不可能象专家那么生动、深刻，期望能起到抛砖引玉的作用，有不当之处恳请领导和同志们帮助指正。 ??? 一、学习十七大报告谈认识 ???　我们学习贯彻十七大精神,首先要深刻领会十七大的主题。主题是报告的灵魂，这个主题就是:高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,继续解放思想,坚持改革开放，推动科学发展，促进社会和谐,为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗。 ???　这一主题明确向党内外、国内外庄严宣示，我们党将高举中国特色社会主义旗帜,坚持走中国特色社会主义道路,这是十七大回答的一个非常鲜明的问题,是报告的重点和标志，也是报告最大的新意和亮点;邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想构成了中国特色社会主义理论体系,是党理论建设的一个标志性的里程碑；通过继续解放思想、坚持改革开放这一主线去推动科学发展、促进社会和谐,最终实现全面建设小康社会的宏伟目标。 ??? 胡总书记在报告中分１２个大问题,全面深入地提出了今后一个时期我们党的指导方针、奋斗目标和工作任务。这些任务涵盖经济、政治、文化、社会各个方面，包含内政、外交、国防、祖国统一、党的建设各个领域。这些内容为我们党夺取今后五年的新的伟大胜利指明了前进方向。 ???　同时，在学习十七大报告中也发现了许多新思想、新观点、新论断，如中国特色社会主义理论体系、科学发展观的历史地位和科学内涵、把改善民生问题作为社会建设的重点等新观点；“人民民主是社会主义的生命”等重要论述。我们必须认真学习领会，坚定不移地加以贯彻执行。 ??? 二、联系教育工作谈体会 ??? 作为一个教育工作者,我自然会更加关注教育。在十七大报告中,教育被当作以改善民生为重点的社会建设的六大任务之首，以相当大的篇幅给予重视。报告强调教育要优先发展,把优先发展教育提到人才强国、民族振兴的高度,把促进教育公平作为促进社会公平正义、建设和谐社会的基础，努力实现全民学习、终身学习的学习型社会。这就要求我们教育工作者要从人民幸福安康的角度去思考教育、对待教育,坚持育人为本、德育为先,办人民满意的教育。 ??? 报告中突出强调了教育的公益性和公平性。坚持教育公益性质是这次报告对教育定位的一个新的表述，一方面表明了党和政府对教育的高度重视和不断加大财政对教育投入的力度和决心,另一方面说明教育是一个惠及大众的奉献爱的事业，体现了十七大报告关于“社会和谐人人有责、和谐社会人人共享”的理念。保障教育的公益性，就必须正视当前教育所遇到的现实问题。一个不容忽视的事实是，高学费让教育门槛依然偏高，使一些受教育者失去求学的机会,被拒之门外。教育的公益性不时面临着教育产业化的诱惑，教育以盈利为目的，使教育“变味”了。教育作为稀缺的资源，仍然没有普及到全社会。2０07年宁波市三星级以上幼儿园29５所（其中三星级幼儿园238所）,占总数的2２.7%，说明了优质幼儿教育资源仍然严重稀少。正是因为教育中存在着这些问题，所以强调要坚持教育的公益性质就显得十分必要。保障教育的公益性,关键是政府要加大财政投入。因而，报告中提到的加大财政对教育投入，无疑是教育的最大福音。同时也要求我们教育工作者更加规范我们的办学行为,规范教育收费。 ??? 教育公平主要是保障受教育者的权利，在实践中我们认识到教育公平的核心是教育均衡，而教育均衡的最终目的是教育的普遍优质化。而教育公平和教育公益性质二者是相辅相成的关系,坚持教育公益性质有利于推进教育公平,实现教育公平将会更好地保证教育的公益性质。 ???　从总书记的报告中，我们还看到了“重视学前教育”这六个字,这是前所未有，鼓舞人心的，它充分表明了党中央对学期教育的关注和重视，使幼教工作者看到了学前教育的发展前景和发展方向，同时也倍感责任重大。我市义务教育逐步完善，而幼儿园教育一直是整个教育体系中的薄弱环节。首先,与基础教育其他阶段相比较,公共财政对学前教育投入数量极少，2０06年学前教育经费支出１．６亿元,只占财政性教育经费支出的2.８%，而其中的90%又投入到教育部门、机关及集体办的幼儿园。其次,在师资配备上，很多是外聘教师,收入低,思想不稳定，流动性大,职业素质不高。学前教育专业