小学-数学-人教版(2014秋)-人教版一上第一单元测试卷2.docxVIP

试卷第 =page 2 2页，共 =sectionpages 2 2页 试卷第 =page 1 1页，共 =sectionpages 2 2页 人教版一上第一单元测试卷2 一、我会连，我会圈. 1、数一数，连一连. 2、数一数，连一连. 3、把同样多的连起来. 4、看图圈数. 二、按要求做一做. 5、在多的后面画“?”，少的后面画“×”. （ ） （ ） 6、最多的是______，最少的是______.（填“兔子”“老虎”或“猴子”） 7、在方框里画同样多的“”. 8、按要求画一画. （1） （2） （3） 三、选一选. 9、横线上应该再画几个圆？下面正确的是（ ）. A. B. C. 10、横线上应该再画几个圆？下面正确的是（ ）. A. B. C. 11、横线上应该再画几个圆？下面正确的是（ ）. A. B. C. 12、横线上应该再画几个圆？下面正确的是（ ）. A. B. C. 四、我会涂. 13、先数一数，再涂同样多的. 五、我会画. 14、找规律画一画. 15、数一数，画一画. 答案第 =page 2 2页，共 =sectionpages 2 2页 答案第 =page 1 1页，共 =sectionpages 2 2页 参考答案 1、【答案】 【分析】分别数出每个图片中事物的个数，连起来即可. 【解答】见答案. 2、【答案】 【分析】分别数出每个图片中事物的个数，连起来即可. 【解答】见答案. 3、【答案】 【分析】分别数出图片中每种事物的数量，把同样多的连起来即可. 【解答】见答案. 4、【答案】圈5；圈6；圈10；圈8 【分析】此题考查的是10以内的数数. 数一种事物的数量时，要按一定的顺序数，从1开始数，数到最后一个事物，最后数到几，事物的总数就是几. 【解答】（1）蝴蝶有5只，圈5；（2）桃子有6个，圈6；（3）金鱼有10条，圈10；（4）蜗牛有8只，圈8. 5、【答案】? × 【分析】此题考查的是一一对应方法的应用.比较两种事物的数量的多少时，可以采用一一对应的方法.如果一一对应后，两种事物都没有剩余，则这两种事物的数量同样多；如果一一对应后，一种事物有剩余，则有剩余的这种事物的数量多，另一种事物的数量少. 【解答】把和一一对应，有剩余，所以多，少.故此题的答案是?，×. 6、【答案】兔子 猴子 【分析】此题考查的是一一对应方法的应用. 【解答】把、和一一对应，可知最多的是兔子，最少的是猴子.故此题的答案是兔子，猴子. 7、【答案】；；； 【分析】此题考查的是一一对应方法的应用. 【解答】（1）画，与一一对应，使和都没有剩余，即； （2）画，与一一对应，使和都没有剩余，即； （3）画，与一一对应，使和都没有剩余，即； （4）画，与一一对应，使和都没有剩余，即. 8、【答案】（1）（答案不唯一）；（2）（答案不唯一）；（3） 【分析】此题考查的是一一对应方法的应用.比较两种事物的数量的多少时，可以采用一一对应的方法.如果一一对应后，两种事物都没有剩余，则这两种事物的数量同样多；如果一一对应后，一种事物有剩余，则有剩余的这种事物的数量多，另一种事物的数量少. 【解答】（1）画，与一一对应，使有剩余即可；（2）画，与一一对应，使有剩余即可；（3）画，与一一对应，使与都没有剩余即可. 9、【答案】A 【分析】此题考查的是10以内的数数.数出已有的圆后，再接着往下一边画一边数即可. 【解答】根据题意，要画3个圆，，即再画1个圆.选A. 10、【答案】C 【分析】此题考查的是10以内的数数.数出已有的圆后，再接着往下一边画一边数即可. 【解答】根据题意，要画7个圆，，即再画5个圆.选C. 11、【答案】B 【分析】此题考查的是10以内的数数.数出已有的圆后，再接着往下一边画一边数即可. 【解答】根据题意，要画6个圆，，即再画4个圆.选B. 12、【答案】A 【分析】此题考查的是10以内的数数.数出已有的圆后，再接着往下一边画一边数即可. 【解答】根据题意，要画5个圆，，即再画3个圆.选A. 13、【答案】（1）；（2）；（3）；（4） 【分析】此题考查的是10以内的数数. 【解答】（1）数一数，图中有7只小金鱼，涂7个圆；（2）数一数，图中有10根胡萝卜，图10根胡萝卜；（3）数一数，图中有3朵花，涂3个圆；（4）数一数，图中有5个灯笼，涂5个圆.图见答案. 14、【答案】；； 【分析】此题考查的是10以内的数数. 【解答】第一幅图有1个，第二幅图有2个，根据规律，第三幅图应该画3个，第四幅图有4个，第五幅图有5个，第六幅图有6个.图见答案. 15、【答案】 【分析】此题考查的是10以内的数数