现代社会与人成绩基础手册.docVIP

序号： 小组： 宜宾职业技术学院 《现代社会和人》 学生学习及成绩评定手册 姓 名 行政班级 任课老师 学 号 总评成绩 20XX年3月 《现代社会和人》 学生成绩汇总表 姓 名 　 学 号 行政班级 联络方法 　 　 考评项目 各项分值 期末总评 平时成绩（50%） 　 社会实践（50%） 　 学生出勤情况 次数 扣分 迟到 早退 缺席 请假 成绩组成：平时成绩占50%；社会实践占50%。 扣分说明：请假一次扣总评分2分，迟到、早退一次扣总评分3分，缺席一次扣总评分6分。 一、平时作业 生命教育 活动： 我墓志铭 一、目标：思索生命，认识生命意义 二、操作： 1、请想象你生病了，立即离世，现在要替自己写个墓志铭，反应自己一生。墓志铭会可在墓碑上，供人凭吊。 2、墓志铭除了生死年外，最低程度要包含以下几点： 一生最大目标； 在不一样年纪时成就； 对社会、家庭或其它人贡献； 我是一个怎样人。 信仰教育 课外社会实践调查情况汇报——现代高职院校学生信仰问题 调查对象 调查过程 调查结论 对策提议 你信仰什么？ 备注：附上调查具体资料，许可打印。 生存教育 活动一 我能做什么 一、目标：了解自己能力，更多地发觉自己优势。 二、操作： 拿出一张空白纸，并在纸上根据下列格式填写内容。 例1：我能够做导游，因为我有讲解表示能力。 例2：我能够写好东西，因为我思想很有深度。 例3：我能够做调酒师，因为我调酒技术很好。 四、讨论（略）： 每个人所写内容全部一样吗？有什么不一样?为何？ 活动二 成就事件撰写 列一张清单，写下几件发生在你生命不一样阶段成就事件，明确时间地点，做了什么事情，取得了什么成就，碰到了什么困难，怎么克服，回想并尽可能写出她们细节 每件事件表现出你能力是什么？ 二、社会实践部分 大学生城市生存训练 小组名称 小组组员 （注明组长） 活动名称 活动目标 活动开展 活动中应注意问题及细节 活动总结： 备注：附上此次活动口头汇报资料（即PPT文件打印稿）。