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- 约7.95千字
- 约 7页
- 2020-11-02 发布于河北
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本组教材是以 “学生的成长”为题材编写的。 文章的主题既有鲜明的时代气息, 又有丰富的文化内涵,
同时兼具积极的情感教育因素,语言生动活泼,文字优美,感情真挚,有利于提高学生的文学素养。
本单元的教学, 老师应把重点放在指导学生阅读上, 指导学生读正确、 读通顺、 读出感情,读出感悟。
本单元还安排了“语文园地七”。
课题 内容简说
远足作者带着“明天要远足”的兴奋、好奇与激动而久久不能入睡。诗歌洋溢着对远
明天要远足
足的向往与童真童趣。
作者用充满童真、童趣的语言向我们展示了自己在成长过程中那种独特的又似乎矛盾
大还是小
的成长体验。蕴含着从小要学会自立,懂得自己的事情自己做的道理。
作者用优美的语言向读者展示了大海的美丽和孩童生活的快乐从而激发学生热爱大自
项链
然、热爱生活的情感。
1.会认“睡、那、海”等 38 个生字,会写“才、明、同”等 11个字,认识“目、 彳、”等 4 个偏旁。
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