新目标艺术培训中心策划书版.docVIP

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  • 约8.82千字
  • 约 20页
  • 2020-11-03 发布于山东
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策划 目 第一章 序言 ???????????????? 2 第二章 目介 ?????????????? 3 第三章 社会背景?????????????? 4 第四章 企 特色?????????????? 6 第五章 企 展 划 ???????????? 8 第六章 目 市 ?????????????? 9 第七章 划?????????????? 9 第八章 内部 和管理??????????? 11 第九章 估与 防??????????? 15 第十章 后 ???????????????? 16 第一章 序言 理想因青春的活力而 翔,人生源 的脚步而 煌,在 个物欲横流、日新月异的 代, 力彰 魅力。 人生是一条渊源流淌的 河,从源 开始,流 平原,走 草地;穿越山脉,淌 沼 ;奔 咆哮于厚 的高原,恬静 雅在清新的林 ;最后, 入浩瀚无 的大海,以 自我价 而 束。可以 每一步的点滴脚印都 着生活的学 ,每一次的努力前 都 含了无数的 辛, 蓄了曾 的 与 成功的渴望。 告别了童年时代的稚嫩,我们步入大学的殿堂,在这个人生的特殊时期,每一份规划都尤为重要,任何一个目标都将左右我们未来的方向,可谓是学业和职业的接轨期,理想与现实的碰撞期,甚至可以毫不夸张的看作人生的“十字路口”阶段。与以往不同,大学期间的学习、生活都和中学时代不一样,是一个独立的、理性的、现实的、需要自我判断决定的。面对当前经济环境下的就业压力,更要以一种饱满的精神、积极的态度、冷静的头脑去应对未来的挑战。 为了更好完成学业,为了更好规划人生,同时也为了更加良好的引导自身职业发展方向,实现自我价值取向与市场经济状况的有机结合,我决定用已有的八万元启动资金,进行自主创业。可以说这一抉择是我人生的一次飞跃,是向着更高目标发起的挑战。与此同时,通过创业,可以进行更深层次的自我认知、能力认知和职业认知,了解自身所拥有的优势与劣势,更好的发挥自己的潜力、有效控制自己的不足,开启对未来人生的探索,更好的把握未来发展方向,并为自我进行社会定位,开启走向成功殿堂的第一扇大门! 由于编者水平有限,编写时间短促,书中存在缺点和不足在所难免,敬请广大读者批评指正。 孙 华 2011-4-18 第二章 项目介绍 项目名称:新目标艺术培训中心 项目性质:团队合作的股份制企业 办学宗旨:打造新型艺术中心 培养时代艺术精英 办学理念:以培养中国时代艺术精英为己任,着重培育艺术生的专业基础知识,同时将文化知识水品切实提高,为杰出艺术家的塑造奠定良好的基础。并打造出一种在艺术生身上体现出的思想自由、积极向上、目标明确、坚忍不拔的“新目标”精神。 办学规模:分前期、中期、后期三步走,步步壮大办学特色:“文”“专”结合,高效培训 企校联合,定向培养 名人讲座,精神培育 奖助结合,辅助教学 多层次、宽领域、一体化培训目标 培养对象:由单独的高中生培训逐渐涵括幼儿教育、小学、 中学、大学在内的多层次培育对象目标市场:立足北京,巩固发展, 兼容并蓄,逐步外扩 第三章 社会背景 一、《扬子晚报》记者探班 每天画 12 小时,魔鬼训练 100 天 江苏省美术类统一考试的前一天,记者探访今 年考生小廖所在的“艺考速成班”的时候正是中午。素 描老师一声“大家可以吃饭了”,学生们纷纷散开。小 廖没有选择在“大本营”里搭伙,而是自己一个人默默 地去一公里开外的大学食堂蹭饭。 天“强化”中途只回家两天 从今年 9 月 1 日起,考生小廖就“蜗居”进了朱老师的“艺考速成班”。所谓的“速成班”其实就是位 于仙林大学城内的某住宅区顶层的一个套间, 70 平米不到的地方被隔成了两个房间一个客厅,外加一个公用的卫生间。仅可旋踵的房间里安放了四张上下铺的行军 床,外加一个简易的桌子,就组成了“半路出家” 的艺考生们生活的“大本营”。 小廖已经在这个伸不开手脚的“速成班”里“强化”了整整 100 天。“我中途就回过一次家,周末呆 了两天。”马上就要“上砧板”的小廖回想起自己 “半路出家”苦涩的艺考生活的时候觉得非常心酸,“本来 想开小差在家里多呆几天,又突然觉得自己这两天比别人落下了很多东西,所以又急急忙忙地赶回了南京。”小廖是宿迁人,选择学画画是高二下半学期末的一次仓 促决定。“像我这样的的学生,真正能实现自己上大学梦想的唯一办法只能是通过艺术考试的方式。” 小廖所在的“速成班”八名学生,只有两个是从小就一直学习美术的,“半路出家”的艺考生和“正规军”的比例严重倒挂, 3:1 ! 速成考生越来越多让老师担忧 一百天把一个普通类的考生“改头换面”成艺术生,这不仅是艺考生与个人意志和主观能动性的战斗,“速成班”教师的“鬼斧神工”也功不可没。但在这些速成班老师看来,半路出家的艺考生的比例越来越大才是

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