《朝花夕拾》读后感600字范文参考[工作范文].docxVIP

《朝花夕拾》读后感 600字范文参考 《朝花夕拾》读后感 600字1 在这个暑假，我读了鲁迅先生所著的散文集《朝花夕 拾》。连串的时间，连串的记忆，真想将鲁迅爷爷的记忆当 做我的。整本文集用词语简洁柔和，正是鲁迅爷爷的平易近 人的体现。书中的抨击，讽刺，嘲笑，正是鲁迅爷爷对当时 社会的反感与不满，表现了一个想让让民族进步，想让社会 安定，为孩子着想的鲁迅爷爷。 这本书向我们描绘了清末民初的生活图卷，封建的社会 制度，社会对人民的囚禁。 在《从百草园到三味书屋》，园中淘气天真的小孩子， 观菜畦、吃桑葚、听鸣蝉与油蛉和蟋蟀的音乐会，看黄蜂、 拔何首乌、摘覆盆子。到在书屋读书习字，三言到五言，再 到七言。课上偷偷画画，至邛屋的小园玩耍。无一不体现出 小孩子追求自由，热爱大自然的心态，也表现了社会对孩子 们的束缚。 《在阿长与〈山海经〉》， 《范爱农》中，这两个人物， 给鲁迅先生留下了深刻的回忆。两个由当时社会造就的人 物。一个下层的劳动者，善良、真诚、热爱和关心孩子的阿 长，她思想、性格上有很多消极、落后的东西，是封建社会 思想毒害的结果，表现了当时社会的浑浊、昏暗。正直倔强 的爱国者范爱农，对革命前的黑暗社会强烈的不满，追求革 命，当时辛亥革命后又备受打击迫害的遭遇。体现了旧社会 人民对束缚的反抗，向往自由、安乐的心。人民从囚禁中走 向了反抗。 这两个人物，是当时社会的反照，人们受尽黑