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教务处常规教学管理实施方案 常规教学管理实施方案 （试行） 为了争创一流学校，办特色教育，提高教育教学质量，依照党的教育方针政策，全面落实十九大精神，在教育局领导的指导下，结合我校实际情况，特制订我校常规教学管理方案： 一、 成立常规教学管理领导小组，负责常规教学的指导、督查工作。 二、 常规教学管理要求 备课 备课程序为：个人备课一一集体备课一一完善教案 个人备课要做到“七备”备课标，备教材，备学生，备教法,备教具，备作业设计，备课堂反馈。 集体备课要做到“四定”：定时间、定地点、定内容、定主备人。每周至少开展一次集体备课，每次至少形成一节完备的公共教案,具体由年级学科组长负责安排。 撰写教案 教案内容要求: 目标明确，体现知技渗透情感目标； 重难点清晰 作业量适中，要求有层次 板书有条理，课后写反思 中青年教师备详案，老年教师备简案。 上课 教师上课要做到 出示目标， 白板教学 讲普通话， 写规范字 教态亲切， 平等待生 教法得当， 合作学习 当堂检测， 目标达成 作业批改 作业布置：作业内容设置有梯度，有选择，作业量适中， 作业批改，作业应全交全改，批改及时规范，符号正确，应有鼓励性评语。错误作业学生有订正。 作业量：语文作文每期大作文8个，小作文8个；数学、英语作业每周不少于4次，物理、化学每周不少于2次，政，史，地，生，科学不少于1次，提倡学生当堂作业。 辅导 辅导时要