大班的语言教案：大班海报阅读活动走进沙雕.docVIP

幼儿园教案大全 大班海报阅读活动 : 走进沙雕 作者 : 方汉铮 单位 : 浙江舟山市机关幼儿园 活动目标 、能仔细观察画面，初步了解沙雕海报的主题、名称、吉祥物等主要内容。 、尝试用较完整、连贯的语言讲述沙雕海报的主要内容。 、乐于参与沙雕海报的阅读活动。 活动准备 1 、材料准备：沙雕海报若干、沙雕小书、沙雕动画、沙雕 ppt 等。 、知识准备：课前了解相关的沙雕节的内容；收集相关的海报资料。 活动过程 、谈话引题，了解海报含义（1 ）谈话：什么是海报？ （2 ）幼儿根据已有经验交流。 （3 ）呈现 ppt 小结。 2、自主阅读，感知沙雕海报内容 出示沙雕海报。（2 ）幼儿自主观看。 （3 ）交流：你看到了什么？ 、集体阅读，梳理沙雕海报内容（1 ）幼儿再次阅读。 （2 ）呈现沙雕海报并提问：沙雕海报里都有些什么内容呢？ 3 ）根据幼儿回答，呈现相应内容。①主题②名称、时间、吉祥物、赞助商、地点。 教师小结 : 原来每张沙雕海报里都有名称、时间、吉祥物、赞助商、地点、主题。 、合作阅读，比较沙雕海报内容 1 ）问：这些海报的内容一样吗？什么地方不一样？ 2 ）幼儿两两合作阅读，找出不同。 3 ）交流：什么地方不一样？ ①主题 幼儿园教案大全