统一考试《教育知识与能力》(中学)真题及答案解析.pdfVIP

2015 年下半年教师资格统一考试真题解析系列 2015 年下半年教师资格统一考试真题解析系列 2015 年下半年教师资格统一考试 2015 年下半年教师资格统一考试 《教育知识与能力》（中学）真题及答案解析 《教育知识与能力》（中学）真题及答案解析 一、单项选择题(本大题共21 小题 ，每小题2 分 ，共42 分) 一、单项选择题(本大题共21 小题 ，每小题2 分 ，共42 分) 在每小题列出的四个选顷中 有一个是符合题目要求的，清用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案字 母按要求 在每小题列出的四个选顷中 有一个是符合题目要求的，清用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案字 母按要求 涂黑。错选、多选或未选均无分。 涂黑。错选、多选或未选均无分。 1、在教育史中,提出著名的白板说 和完整的绅士教育理论的学者是 ( ) 1、在教育史中,提出著名的白板说 和完整的绅士教育理论的学者是 ( ) A 夸美纽斯 B 洛克 C 裴斯泰洛齐 D 赫尔巴特 A 夸美纽斯 B 洛克 C 裴斯泰洛齐 D 赫尔巴特 【答案】B 【答案】B 2、在教育 目标的分类中，美国教育心理学家布鲁姆就学生学习结果划分的三领域是 ( ) 2、在教育 目标的分类中，美国教育心理学家布鲁姆就学生学习结果划分的三领域是 ( ) A 知识、技能和技巧 B 知识、理解和应用技能 A 知识、技能和技巧 B 知识、理解和应用技能 C 认知、情感和动作技能 D 认知、应用和评价技能 C 认知、情感和动作技能 D 认知、应用和评价技能 【答案】C 【答案】C 3、马克思认为 ，复杂劳动等于加倍的简单劳动。这主要说明教育具有哪些功能 ? ( ) 3、马克思认为 ，复杂劳动等于加倍的简单劳动。这主要说明教育具有哪些功能 ? ( ) A 经济功能 B 政治功能 C 文化功能 D 人口功能 A 经济功能 B 政治功能 C 文化功能 D 人口功能 【答案】A。解析 ：复杂劳动之所以等于倍加的简单劳动 ，是由于教育和训练的结果。教育之所以能促进经济 【答案】A。解析 ：复杂劳动之所以等于倍加的简单劳动 ，是由于教育和训练的结果。教育之所以能促进经济 增长,带来社会经济效益,其直接的原因就在于教育可以生产和提高劳动者的劳动能力 ,可以把简单劳动变为复杂劳 增长,带来社会经济效益,其直接的原因就在于教育可以生产和提高劳动者的劳动能力 ,可以把简单劳动变为复杂劳 动 ，从而可以创造更多的价值。 动 ，从而可以创造更多的价值。 4.在中学为体 ，西学为用 的思想指导下 ，我国从清末开始试图建立现代学制。在颁布的诸多学制中第一次正 4.在中学为体 ，西学为用 的思想指导下 ，我国从清末开始试图建立现代学制。在颁布的诸多学制中第一次正 式实施的是( ) 式实施的是( ) A 壬寅学制 B 癸卯学制 C 壬子癸丑学制 D 壬戌学制 A 壬寅学制 B 癸卯学制 C 壬子癸丑学制 D 壬戌学制 【答案】B 【答案】B 专注于教师职业发展与教育人才服务，欢迎搜索关注微信公众平台 吾爱吾师（waiwscn ） 专注于教师职业发展与教育人才服务，欢迎搜索关注微信公众平台 吾爱吾师（waiwscn ）