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增强法律意识，创建和谐校园 各位老师、同学们： 早上好！我今天讲话的题目是《增强法律意识，创建和谐校园》 同学们，你们是祖国的未来，初升的太阳，你们虽然掌握了一定的生活常识，有 了一定的独立意识，普遍希望得到社会的支持、理解、尊重和赞扬，以体现自己在社 会中的价值。但年龄特点决定了同学们的幼稚、不成熟，可能会做出一些不该做的事 情，甚至因法律意识的淡薄而导致一些违法犯罪现象的发生。有些现象，在我们学校 也曾经发生过，比如：有的同学在我们学校上学的时候，不遵守纪律，不听老师的教 育，爱小偷小摸， 小到拿别人一支铅笔、 一块橡皮， 大到偷钱、 截钱、偷自行车等等， 当他们走出我们的校园，或早或晚，几乎都走上了犯罪的道路，受到了法律的制裁。 而法律水平，就一个国家来说，是文明的标志，是经济发展、社会发展的保障。 随着社会进步、体制的完善，法律意识越来越重要，也成为一个人成长所必须掌握的 武器，你们今后要立足社会，谋求发展，法律意识是必不可少的。 根据???文件精神，为了进一步提高中小学生的法律意识和法制观念， 有效预防在 校中小学生违法犯罪行为的发生，创建和谐校园。县教育局确定十一月份为全县中小 学校法制教育宣传月。 我校结我校的实际情况，抓住法制教育宣传月的契机，组织全体教师、学生学习 《关于进一步加和改进未成年人思想道德建设的若干意见》 、胡总书记的“八荣八耻” 内容、《小学生日常行为规范》等与青少年学生学习生活相关的法律知识。并在学生 中开展 “法在我心中” 系列活动。 主要抓好 “四项” 活动， 落实“三个一”， 争做“两 个一”，争戴“一枚章”。 四项活动是： 1.学习活动 ,利用国旗下讲话的时间，组织全体师生学习胡总书记的 “八荣八耻”内宾。 2.学、讲、唱活动：一、二年级学习、诵唱遵纪守法童谣活动； 三、四年级举行讲法制小故事活动。 3.专题讲座活动：学校请法制副校长为五年级学 生作法制专题讲座。 4.一次考察活动：组织学生进行一次有意义的远足考察活动。 三个一是：1.上好一节“遵守学生常规 ,争做知法、 守法小公民” 为主题的班队课。 2.五年级办好一份法制宣传小报板块展 .3.六年级举办一次法制宣传画板块展 . 争做“两个一”是： 1. 争做一名遵守交通法规的小学生，平时上学 ,放学遵守交 通法规，不闯红灯，过马路走斑马线。 2.争做一名课间文明游戏的小学生， .课间文 明游戏,不追逐、打闹。 争戴“一枚章”是人人争取能戴上遵纪守法章。 我校的法制宣传月以活动为主线，通过一系列的活动，来进一步增强同学们的法 律意识，创建和谐校园。同学们，法律是神圣不可侵犯的，祝愿我们的广大教师和学 生一同举起生命的盾牌，学法、知法、懂法、守法、用法，做一个守法的小公民，依 靠法律这把双刃剑，平安、健康、茁壮的成长！