人美版小学二年级下册美术《画影子》教学反思.pdfVIP

教学反思： 《画影子》是人美版第四册的内容，属于“造型·表现”领域范 畴。在设计本课时，我以美术课程标准为指导，积极探索美术课的探 究氛围，课堂上通过让学生欣赏有趣、多变的影子形象，使学生感受 到美是无处不在的，需要我们去发现的。整节课教学思路清晰，环节 完整，激发了学生的创造精神，取得了较好的教学效果。同时我也发 现了一些问题，现反思如下： 一、教学中的优点 1、引趣导入——在本节课的导入设计中，我没有生搬硬套地让 学生在教材提供的最显著位置的一幅摄影作品上下功夫， 而是采用故 事《猴子捞月》导入新课，激发了学生的学习热情，使学生一上课就 能以开心、愉悦的心情投入到课堂活动中。 2、在课堂上我让学生欣赏、观察、体会和表现影子的生动形象， 使学生体验到“影子”的存在给我们的生活增添了情趣， 从而激发了 学生的学习兴趣。 3、学生在作画时，我让学生选择自己喜欢的方式，根据课题内 容大胆发挥自己的能力及想象，整个创作过程中，学生显得快乐、自 主、专注、自信。 二、教学中的不足 1、本人的教学语言不够精炼