[四年级英语]四年级英语教学设计.pdfVIP

Unit 5 Where is my ruler? 学情分析 学生年龄都在九到十岁左右，生性活泼好动，想象能力丰富， 对游戏竞赛、唱歌都非常感兴趣。学生学习英语半年多了，大家都能 说简单的日常交际用语。 如何让他们学习英语有信心， 感兴趣是我们 教学的重点。课堂以跨越式模式为主， 注重培养学生的英语学习兴趣， 鼓励他们大胆说，努力听。 教材分析：在上册书 Unit2Look at Me 中我们已经学过句型： Where is...?在巩固此句型的基础上，学习一些新词和短语。 教学内容 ： Part A Lets talk 教学目标 : 1.知识目标 The pupils can read and say these new words and new sentences: Where is my car? On the desk. In the toy box. Under the chair. 2.能力目标 1） PPT 提供一定主题内容的图片，培养学生在 key points 辅助下进 行口语表达的能力。 2） 通过自主说、两两对话