《一面五星红旗》评课稿.docxVIP

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  • 2020-11-03 发布于天津
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一面五星红旗评课稿巴曹一小陈尾满这篇课文是人教版语文实验教材三年级下册的一篇感人肺腑的文章主要讲述了一位旅居海外的中国留学生为了维护国旗尊严毅然拒绝了救命的面包面包店老板为之感动救助他的事本组教材以热爱祖国为主题教学中应围绕热爱祖国为荣的情感线索挖掘文本资源让学生通过多元的解读来理解文本感悟文本今天胡芳芳老师执教一面五星红旗这节课很成功本人就谈谈听课后的一些体会一倡导自主识字培养识字本领课标指出三四年级的学生应具有初步的独立识字能力能联系上下文理解词句的意思体会课文中关键词句在表情达意方面的作用

PAGE PAGE #/ 2 一面五星红旗》评课稿 巴曹一小陈尾满 这篇课文是人教版语文实验教材三年级下册的一篇感人肺腑的文章。主要 讲述了一位旅居海外的中国留学生,为了维护国旗尊严,毅然拒绝了救命的面 包,面包店老板为之感动,救助他的事。本组教材以 “热爱祖国 ”为主题,教学 中应围绕 “热爱祖国为荣 ”的情感线索,挖掘文本资源,让学生通过多元的解读 来理解文本,感悟文本。 今天胡芳芳老师执教《一面五星红旗》这节课很成功,本人就谈谈听课后 的一些体会: 一、倡导自主识字、培养识字本领 《课标》指出: “三、四年级的学生应具有初步的独立识字能力;能联系上 下文,理解词句的意思,体会课

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