《山谷回音真好听》教案1.docxVIP

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  • 2020-11-02 发布于天津
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山谷回音真好听教案教学目标知识与技能用轻快优美富有童趣的声音演唱山谷回音真好听过程与方法能用歌声表现声音的强弱情感态度和价值观通过演唱让学生感受声音的美了解回声这一自然想象教学重点指导学生用欢快流畅的歌声唱好山谷回音真好听教学难点能用强弱对比表现歌曲教学方法律动教学法情景导入法音乐欣赏法发现法演示法游戏教学法教学环节一情景导入学生排成一列纵队随着音乐边唱火车开了边律动采访同学们你们开着火车想到哪里去呀学生自由回答揭示课题今天老师想带同学们到一个神奇的地方让我们仔细地听这是什么地方又有怎样有趣的自

PAGE PAGE #/ 4 《山谷回音真好听》教案 教学目标 : 1、知识与技能:用轻快、优美、富有童趣的声音演唱《山谷回音真好 听》。 2、过程与方法:能用歌声表现声音的强弱。 3、情感态度和价值观:通过演唱,让学生感受声音的美。了解 “回声 ”这一 自然想象。 教学重点 : 指导学生用欢快流畅的歌声唱好《山谷回音真好听》。 教学难点 : 能用强、弱对比表现歌曲。 教学方法 : 律动教学法、情景导入法、音乐欣赏法、发现法、演示法、游戏教学法。 教学环节 : 一、情景导入 1、(学生排成一列纵队,随着音乐边唱《火车开了》边律动。) 采访:同学们,你们开着火车想到哪里去呀?(学生自由

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