三字经《三字经》父子恩,夫妇从。兄则友,弟则恭。长幼序。教案.docxVIP

三字经《三字经》父子恩,夫妇从。兄则友,弟则恭。长幼序。教案.docx

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吉化三中校本教案课题三字经父子恩夫妇从兄则友弟则恭长幼序友与朋君则敬臣则忠此十义人所同教学目标正确流利地朗读原文熟读成诵积累语言引导学生体会其中含义受到儒学经典熏陶弘扬民族文化教学重点本节课以将人与人相处所应具备的最基本的十各优良品德教授给学生为宗旨力图使其在得到教育后能够身体力行地将此优良传统发扬教学重点在于让学生懂得十义学会十义发扬十义教学难点如何让学生深刻地记住十义的概念以及发扬十义的重大意义教学过程设计师生活动教学过程一引入新课上一堂课讲了五常提问学生是哪五常仁义礼智信由此引入义的概念今

吉化三中校本教案 课 题 《三字经》父子恩,夫妇从。兄则友,弟则恭。长幼序。 友与朋。君则敬,臣则忠。此十义,人所同。 教 学 目 标 1、正确、流利地朗读原文,熟读成诵,积累语言。 2、引导学生体会其中含义,受到儒学经典熏陶,弘扬民族文化。 教学重点:本节课以将人与人相处所应具备的最基本的十各优良品德教授给学生为宗 旨,力图使其在得到教育后能够身体力行地将此优良传统发扬。教学重点在于让学生懂得十 义,学会十义,发扬十义。 教学难点:如何让学生深刻地记住十义的概念以及发扬十义的重大意义。 教学过程设计(师生活动) 教学过程: 一、引入新课 上一堂课讲了“五常”,提问学生:是哪 “五常”?(仁义

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