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小提琴初学教学计划 林耀基说过：“没有对美的想像和追求，就谈不到音乐，谈 不到艺术表现。”小提琴如歌的音色、优美的旋律和丰富的 技巧把人类生活中各种事物、现象和人类情感通过演奏者的 联想、想像和情感、情绪共鸣化作声音的形象表达出来。内 心听觉其实就是对音乐的想像能力。想像对内心听觉的培养 至关重要。因此，我们应不断丰富自身的文化底蕴和生活体 验，从而增加想像的广度和深度，并且把它创造性地运用于 演奏之中，这是小提琴演奏生动感人的关键。现在进入小提 琴初级教学。 第一篇，提琴练习时的演奏者姿态 第二篇，乐谱乐理培训 第二篇，小提琴基础教学涉及到左、右手姿势的基础技术 第四篇，音阶与曲子教学 第