五年级心理健康《男生女生》教案.docxVIP

第 页 第 页 课题 6、男生女生 课型 新授 教 材 分 析 《男生和女生》先从高年级学生特有的视角出发，让学生能够知道男女 生在生理和心理上存在性别差异；接着教材展示了男女生容易出现的冲 突，通过分析让学生知道性别差异是冲突的主要原因这一客观事实。同 时教材引导学生研讨在交往中避免发生冲突的做法，让他们学会理解和 尊重异性，做到男女同学之间友好交往，相互尊重，；最后针对于学生开 始关注自己在异性面前的形象，并希望给对方一个好印象，但又不知怎 样适当地展现自我的心理特点，引发学生思考怎样在了解彼此特性的基 础上，塑造积极健康的好形象。尤其是引导学生认识到，真正能给人留 下好印象的不仅仅是外在