培智语文教案《小书包》.docxVIP

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  • 2020-11-03 发布于天津
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泸县特殊教育学校教研课资料泸县特殊教育学校教研课资料小书包第二课时说课材料培智二年级凌敏教材分析本课是全日制培智学校语文第四册第一单元的内容主要是以看图学词学句本课有三幅插图六个生字三个句子三个由生子组成的词和一个部首通过生字词语句子的学习来认识平时与我们息息相关的事物懂得怎样爱惜我们的物品教学过程一要注意联系弱智儿童的学习生活实际来理解教学内容同时培养他们整理学习用品整理书包的的自我服务能力针对儿童有损坏书包课本的不良行为给予矫正懂得爱惜学习用品教学目标一知识与技能目标学会个生字和用生字组成词

泸县特殊教育学校教研课资料 泸县特殊教育学校教研课资料 小书包第二课时说课材料 培智二年级凌敏 教材分析: 本课是全日制培智学校语文第四册第一单元的内容, 主要是以看图学 词学句。本课有三幅插图、六个生字、三个句子、三个由生子组成的 词和一个部首。通过生字、词语、句子的学习,来认识平时与我们息 息相关的事物,懂得怎样爱惜我们的物品。教学过程一要注意联系弱 智儿童的学习生活实际,来理解教学内容,同时培养他们整理学习用 品、整理书包的的自我服务能力;针对儿童有损坏书包、课本的不良 行为给予矫正,懂得爱惜学习用品。 教学目标: (一) 知识与技能目标 1、 学会6个生字和用生字组成词语,认识部首包字

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