部编版七年级语文上册第六单元第二十二课《蚊子和狮子》问题探究.docVIP

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2020-11-03 发布于山东
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部编版七年级语文上册第六单元第二十二课《蚊子和狮子》问题探究.doc

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《蚊子和狮子》问题探究 1、这则寓言以动物喻人，语言精练，具有强烈的想象色彩，清新、形象，那么文中是怎样赋予动物以人的感情和性格的？ [解答]本文的拟人，能抓住蚊子和狮子的自然特征，拟得逼真神似，生动有趣。把蚊子的叫声说成“吹着喇叭”“唱着凯歌”，以状其战胜狮子得意忘形之态，十分新鲜、妥帖。 2、寓言用动物之间的关系来概括社会现象，讽喻了什么？下列成语中：骄兵必败，不自量力，大意失荆州，谦虚使人进步，骄傲使人落后，哪一则能概括本文的寓意呢？ [解答]描写蚊子和狮子“战斗”的过程，蚊子被蜘蛛网粘住的情景，完全符合自然物的特点，用来概括社会现象，真是两相妙合。讽刺了那些能够战胜强敌却因得意反被弱者战胜的人。“骄兵必败”能要概括故事的寓意。 3、蚊子敢于向狮子挑战，而且能够取胜，这说明了什么？ [解答]蚊子的“挑战宣言”貌似狂言，实际上包含了智慧。它是以己之长攻敌之短，发挥了自己的优势，抑制了狮子的优势。它的胆量、信心，是建立在敌我双方力量进行冷静分析的基础上的。启示人们，世上万事万物，各有所长所短。强者有短处，弱者也有长处。弱者如果能扬长避短，就可能以小胜大，以弱胜强。