《春天的树》幼儿园美术教案范文.docVIP

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《春天的树》幼儿园美术教案 《春天的树》幼儿园美术教案   作为一名专为他人授业解惑的人民教师,时常要开展教案准备工作,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。快来参考教案是怎么写的吧!下面是整理的《春天的树》幼儿园美术教案,欢迎大家分享。 《春天的树》幼儿园美术教案1   活动目标   1、通过吹点的树木让幼儿感受春天的美景。   2、培养幼儿了解自然、观察自然的兴趣,提高幼儿的艺术表现力。   活动准备   1、课件(有关春天树木的图片)。   2、各种颜料、纸、调色盘。   3、配乐磁带。   活动过程   一、导入课题   提问。老师:“看,谁来了?”“春姑娘来了。春姑娘带来了什么礼物呀?”让幼儿自由回答。   二、观看课件。   1、播放flash——桃树、杏树   让幼儿观看树干、树枝、花的颜色。   2、播放flash——柳树。   让幼儿观看树干、树枝、树叶。   3、播放flash———迎春花。   让幼儿观看树干、树枝、花。   4、播放flash——丁香花。   让幼儿观看树干、树枝、花。   三、进行绘画   1、看范画:有关柳树、迎春花、桃树的范画。   2、教师示范:在纸上滴几滴赭石色,用嘴吹成树的样子,等晾干后,再给树穿上不同的衣裳。变成桃树、柳树、迎春花。   3、幼儿作画:分三组让幼儿作画,教师指导。   指导重点:树的方向性、点花叶技巧。   4、将幼儿的作品贴出展览。 《春天的树》幼儿园美术教案2   活动目标:   1、在装饰数叶的活动中,感受不同色彩带来的美。   2、初步尝试用深、浅不同的颜色装饰春天的树,感知同种色的不同色调。   3、通过迁移生活经验,知道可以用不同的颜色来装饰数叶。   活动准备:   幼儿已观察过春天的树。   幼儿用书   活动过程:   1、在幼儿园散步,调动幼儿已有经验。   教师:春天来了,幼儿园的树有什么变化呀?   幼儿边观察边回答。   2、引导幼儿观察各种树叶,感知树叶的深浅不同。   教师:这些树叶有什么不同呢?   幼儿回答后,教师提问。   教师:刚长出来的叶子是什么颜色的?以前的老叶子是什么颜色的呢?   引导幼儿说出嫩绿和深绿色。   3、幼儿绘画,教师巡回指导。   教师:那么好看的树,我们把它画下来好吗?   幼儿绘画,教师鼓励幼儿大胆作画并画出叶子的深浅不同。   4、幼儿互相观摩,评价作品。 《春天的树》幼儿园美术教案3   活动目标:   1、首先让幼儿认识基本的树。   2、利用树的形象激发幼儿进行美术创作。   3、尝

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