部编版一年级语文上册语文园地二教案 .pdfVIP

语文园地二 【教材分析】 《语文园地二》包括四个部分： “识字加油站”用我们熟悉的课表，既复习了“一至五”几个数字， 又认识了“文、数、学、音、乐”等生字。 “用拼音”是把学过的声母连起来，组成一个可爱的海豚，我 用手，小线绳，小棒摆各个声母的形或通过“读一读，比一比”区别声母“ b—d ”“p— q”“f —t ”等，或 是通过读一读，认识音节词，以及轻声。 “字词句运用”让学生进一步明确，拼音是识字的工具，只有会 读拼音，才能学会识字。 “和大人一起读”，再一次通过读拼音，学会识字，进一步激发学生课外识字的兴 趣。 【学前准备】 1. 多媒体课件、声母卡片。 （教师） 2. 若干小棒，毛线绳。 （学生） 【课时安排】 2 课时 第一课时（识字加油站、用拼音） 【学习目标】 1. 通过趣味游戏等形式复习 23 个声母，使学生喜欢拼一拼的过程。 2. 会用小棒、毛线、手势等摆字母，培养学生的学习兴趣。 3. 读音节，区分形近、音近的声母。 【学习重点】