部编版七年级语文上册期末专题复习：专题三_句子（病句、标点、衔接与排序、仿写）.pptVIP

惠风和畅 莺飞草长 是生命的萌发 明月朗照 五谷飘香 是生命的纯熟 朋友 不只是顺境中的锦上添花 更是困境中的雪中送炭 3．(2017，安顺)仿写句子，要求与上文句子的话题、句式、修辞手法相同。 倾听是心灵的水珠，能折射出纯洁而热情的光芒；倾听是一缕清风，能吹散笼罩在人们心头的阴影；____________________，________________。 倾听是划破夜幕的流星 能给人们带来希望 可以使卑微的生命变得高尚 可以使单调的生活变得多彩 可以使浮躁的心境变得平和 5．结合语境补写句子，使其与前面语句构成语意连贯的排比句。 因为天空广阔，鸟儿才可以自由飞翔；因为草原广袤，牛羊才可以闲庭信步；______________，___________________________。它们都有一个共同点：就是无私的包容。 因为海洋浩瀚 鱼儿才可以悠然畅游 是余韵不绝的歌曲，跳跃的音符拨动着我们年轻的心弦 退出 谢谢观看 期末专题复习 专题三句子 （病句、标点、衔接与排序、仿写） 一、病句。 (一)常见的病句类型及修改。 1．搭配不当：即一个句子的各个成分之间的搭配不符合语言习惯。包括主谓搭配、动宾搭配、修饰词与中心语搭配、关联词语搭配不当等。 (1)他那锐利的眼睛投向了人群。 主谓搭配不当，把“眼睛”改为“目光”。 (2)各种读书声交织在一起，汇成一支动人的歌声。 修饰语和中心词搭配不当。应将“歌声”改为“乐曲”或“歌”。 2．成分残缺：即一个句子缺少了应有的成分，影响了意思的表达。常见的是缺主语或宾语。 (1)通过医生的精心治疗，使他很快恢复了健康。 主语残缺，删去“通过”或“使”。 (2)全校师生积极开展“献爱心”。 句子后面缺少“开展”的宾语，可以加上“活动”一词。 3．重复啰唆：即句子成分多余，造成重复累赘。 (1)刘老师把这次团队活动的具体详情都告诉了大家。 “具体”与“详”重复，删掉“具体”。 (2)李大爷老了，头上的头发全白了。 “头上的”三个字是不必要的，否则啰唆。 4．语序不当：即句子语序错乱。 (1)数学对我不感兴趣。 主体“我”，客体“数学”，改为“我对数学不感兴趣”。 (2)各种新发现的流行病，使我们改正并认识了自己不良的卫生习惯。 逻辑上应是先“认识”，再“改正”。 5．句式杂糅：两个句子糅合在一起，造成句子不通顺的现象。 (1)我们的部队一队队都扛着枪支弹药都运在济南城外了。 改为“我们的部队一队队都扛着枪支弹药，这些武器都运在济南城外了。” (2)正如江姐在敌人面前表现得坚强勇敢的英雄形象真使我感动啊！ 改为“江姐在敌人面前表现得坚强勇敢，她的英雄形象真使我感动啊！” 6．表意不明：即一个句子可以表达多种意思，使听者误解。 (1)这辆自行车没有锁。 改为“这辆自行车没有配锁具”，或“这辆自行车没锁起来”。 (2)做手术的是他的父亲。 改为“做手术的医生是他的父亲”，或“正在做手术的病人是他的父亲”。 7．不合逻辑，包括句子成分和各内容间自相矛盾、主客颠倒、否定不当、两面失衡等。 (1)“五四”征文稿件的字数不要超过1000字左右。 删掉“不要超过”或“左右”。 (2)鲁迅曾经说过：“时间就是生命。无端地空耗时间，其实无异于谋财害命。”这句说得尽管严厉了一些，但我认为是恰如其分的。 将“这句说得尽管严厉了一些，但我认为是恰如其分的”改为“这话有人听了可能觉得过分了，但我认为是恰如其分的”。 (二)按要求完成下列各题。 1．(2017，鄂州)下列各项中，没有语病的一项是( ) A．“互动百科”号称是全球最大的中文百科网站，但在今年央视“3·15”晚会上，“互动百科”被曝光成“最大虚假广告垃圾站”。 B．鄂州市积极实施“校园足球计划”，大力培养了该市青少年足球运动的水平。 C．历史伟人之所以让后人铭记的原因，在于其思想和人格的不朽，而不是无证可考的坊间情事。 D．学习成绩的提高，取决于学生自身是否努力。 A 2．(2017，盐城)下列句子没有语病的一项是( ) A．央视《朗读者》受到观众的广泛好评，是因为其节目形式新颖、文化内涵丰富的缘故。 B．据统计，2017年一季度，国内汽油行业销售量与去年同期相比，增加大约12.7%左右。 C．为了推动儿童文学的发展和繁荣，首届“曹文轩儿童文学奖”征稿活动，目前全面启动。 D．市卫生监督部门加大了对市场上牛肉的抽样检测，防止不合格肉制品重现百姓餐桌。 C 3．(2017，杭州)下列句子中没有语病的一项是( ) A．有些家长为自己的孩子购置了多功能电话手表，是一种可以双向通话，能准确定位，并具有防水功能的电子设备。 B．随着人们对非物质文化遗产保护意识的不断增强，使得杭州特有剧种——“杭剧”的传承与发展迎来了难