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- 2020-11-04 发布于山东
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参加 2019 年河北省中职教师网络研修国家级培训项目十分荣幸,在这次培
训活动中,让我得很多专家的思想经验,从思政课程、师德师风、工匠精神 “双创”教育等方面有了更进一步的了解。作为一名中职教师,我深知自己在教学
上,尤其是职业教育教学中的不成熟,在教学过程中还存在太多的问题,但是经过这一段时间的学习,我觉得自己有很多收获,真是受益非浅。下面是我通过培训获得的点滴谈谈体会:
一、德育教育贯穿课堂
中职学校德育工作 “以人为本 ”的方略中等职业学校德育 “以人为本 ”就是要体现人文关怀和道德情感 ,注重发展个性 ,体现个人价值 ,发掘创造潜质。要体现 “以人为本 ”的特征的实施方略。
二、 xx 风建设
师德,即教师的职业道德 ;师风,即教师的行为作风。师德师风对一个教师
特别的重要,因为,教师是学生行动的标杆。其身正,不令而行 ;其身不正,虽令不从。对于师德师风问题,不少教育家及国家领导曾有过精辟的论述:孔子
提出: “躬自厚而薄责于人 ”,“以身立教,为人师表 ”等;主席也说过: “教师作为
人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人,各方面都要为人师表。 ”综上所述,我们清楚地意识到:正确认识自身的职业价值,倡导爱岗敬业,强化责任意识,是社会对教育职业道德的必然要求。
三、工匠精神 “双创 ”教育
在我国双创教育发展探索的大背景下,中职学校要以就业为导向,为企业培养具有较高
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