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- 2020-11-03 发布于天津
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优秀教学设计教学设计之一教学目标能正确流利有感情地朗读课文感悟课文语言抒发自己独特的感受熟读课文能揣摩课文前后的联系感受文中洋溢着的深情教学重难点感悟孔子赞水这部分内容并以此融会贯通地理解全文教学准备多媒体课件学生通读全文初步了解课文大体内容教学过程一整体感知同学们已经认真初读了全文现在请同学们快速默读全文想一想课文主要写了哪些内容交流教师相机板书春景论水谈志向通过初读反馈学生整体把握课文主要内容的情况为下一步教学奠定基础二自主选读感悟语言同学们已经整体把握了课文的主要内容现在请大家选读其中感受
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《XXXX》优秀教学设计
《xxxx》教学设计之一
教学目标:
1、能正确流利、有感情地朗读课文,感悟课文语言,抒发自己独特的感 受。
2、熟读课文,能揣摩课文前后的联系,感受文中洋溢着的深情。
教学重难点:
感悟“孔子赞水 ”这部分内容,并以此融会贯通地理解全文。
教学准备:
1、多媒体课件。
2、学生通读全文,初步了解课文大体内容。
教学过程:
一、整体感知
1、 同学们已经认真初读了全文,现在请同学们快速默读全文,想一想课文 主要写了哪些内容。
2、 交流。教师相机板书
xx 春景
xx 论水 xx 谈志向
(通过初读,反馈学生整体把握课文主要内容
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