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观小人国有感个人心得体会精选 3 篇
小人国观后感 1
看过电影《小人国》吗?说是电影,其实是在北京巴学园实景拍 摄的,应该算是纪录片吧。现谈一下我看完的感受:
1、班车上印着一句“孩子是脚,教育是鞋”印象很深!是呀,鞋 子只有适合脚,脚才会舒服,才会正常发育。如果鞋子不舒服,脚就 会出现问题!
2、电影里的孩子没有惧怕。而我们的孩子,怕什么?怕老师批评, 家长批评。正是因为怕批评才会守规矩!电影里的孩子想说什么就说 什么,勇于表达自己。因为他们不用担心受大人的呵斥。但却要遵守 规则、集体的规则。我们的孩子可以吗?他们由于怕受批评,而不愿 流露自己的想法!我想我们的孩子们也应该和他们一样,不要畏惧大 人。但要遵守规则!
3、电影里有一个反思角,犯了错误的小朋友们就要坐到这里反 思,这么大的幼儿能够真正反思吗?我想不会!只是通过和集体的隔离,
使他懂得,这样做是不对的,违反了规则。我想这个反思角我们可以 借鉴!
在电影中还出现了三个个性小孩:最大的池亦洋,最小的锡坤, 还有四岁的辰辰!巴学园老师的教育很值得我们学习:
池亦洋,一个调皮捣蛋,有暴力行为,经常欺负小朋友的小男孩! 曾经有一群家长要求池亦洋离开幼儿园,可是大李老师却说:“池亦;洋确实有他自己的问题要解决,但是我看到,池亦洋给我们整个园的
孩子做出了一个非常男子汉式的示范!”的确,在他的身上我们看到
了现在许多小男孩缺的一些品质—坚强、洒脱、敢作敢当、果敢…… 而且,他在小伙伴中也很具领导才能!我想这应该是老师对他的调皮 捣蛋不打压的结果!后来在大李老师的耐心教导下,他的暴力行为少 了很多!
锡坤,一个 2 岁处于探索期的小男孩!这时的他还未建立起规则。
当他把球和许多鞋扔进垃圾筐时,老师对他并不是批评,而是旁观, 直到他失去兴趣。当他把一筐珠子全都撒到地上时,老师对他并不是 指责,而是陪他一筐一块探索,并引导他把珠子放到筐子里。我想这 里最值得我们学习的是:老是对他探索的兴趣保护、支持、引导。孩 子在探索中成长、发展。
辰辰,一个非常???着的四岁小女孩!他喜欢南德这个小男孩,每 天比南德早到幼儿园,但都要站在教室门口等南德!从夏天、秋天、
到下了大雪的冬天。哪怕感冒流鼻涕也要站在门口等南德,直到南德 来;哪怕下大雪也要等南德来一块换鞋进教室!然而把学院的老师并
没有干涉,强行让辰辰进教室。而是询问了辰辰地意见,尊重了她的 选择!我想,辰辰收获的不止友谊、爱和尊重!更重要的是她无比细腻 的情感和耐心被很好的保护了!
巴学园的老师能够做到这些,我们同样也能!加油吧!
小人国观后感 2
纪实电影《小人国》,看过之后给我的触动很大。在巴学园里孩;3;4;5;6;7;8
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