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游戏在小学英语课堂中的重要性 上传 : 伍玉清 更新时间： 2012-6-2 19:39:44 小学生一般是 6 到 13 岁的年龄阶段，我们可以根据他们活泼好动的这 一性格，在课堂上使用一些适当的游戏，使他们融入其中，更容易的接 受所学的内容，也培养了他们的兴趣。 一、 课堂游戏的重要性和必要性 游戏在一定程度上满足了儿童爱玩的天性，传统的教学方式都是机 械化地把知识传授给儿童，却忽略了儿童的接受能力。 而游戏教学却能 激发他们的思维。而以游戏教学的形式进行授课也较容易让学生接受。 游戏一方面解决了儿童 “学与玩 ”的矛盾，它可以满足儿童的自我表现欲 望。若能将知识融于游戏中，在课堂教学中把游戏和教学结合起来，让 学生在生动活泼的游戏中练习所学的知识，在愉快的氛围中学英语，那 么学生就会学得快，记得牢，非但不会觉得学习内容很枯燥，也乐于参 加，进而也乐于学习。现在课堂教学往往都是老师说，学生做的情景， 学生学习英语的兴趣正在逐步下降，